【題目】【 2016屆江蘇省徐州市九年級下學期二!肯铝谐s方法(括號內為雜質)不正確的是( )
A.NaCl溶液(泥沙)→蒸發溶劑 B.KCl(K2CO3)→加入適量稀鹽酸
C.CaO(CaCO3)→高溫煅燒 D.CO2(H2O)氣體→通過濃硫酸
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)現有Cl、C、H、O、Na五種元素,按要求寫出下列物質的化學式:
俗稱“純堿”的物質是____________;具有腐蝕性,俗稱“燒堿”的物質是____________;
可用于金屬表面除銹的酸_____________;相對分子質量最小的氧化物_____________。
天然氣的主要成分_________;平常炒菜用的鹽_____________________。
(2)從(1)題中選擇合適的物質作為反應物,寫出符合下列要求的化學反應方程式:
①分解反應_________________________________________________________;
②復分解反應_________________________________________________________;
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【題目】有下列物質:①潔凈的空氣,②液氧,③水銀,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳⑧液態的氧氣⑨高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,。請用序號填空:
(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 ;
(3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是 ;
(5)屬于單質的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列裝置回答問題。
(1)請寫出儀器的名稱:a_____________。
(2)用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為______(填字母,下同),發生裝置應作的改進是_________,發生的化學方程式為________________。
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,發生的化學方程式為_____________,可選用的發生裝置是______,若用F裝置收集氫氣,氣體應從_____端通入(填“b”或“C”)。
(4)某化學興趣小組設計實驗甲、乙(裝置如下圖)探究二氧化氮氣體能否使帶火星木條復燃。
【資料】Ⅰ.硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮氣體(有毒)和氧氣。
Ⅱ.同溫同壓下,不同氣體的體積之比等于分子個數之比。
①甲實驗中硝酸銅加熱分解的化學方程式為_______________________,NaOH溶液的作用是____________。
②根據實驗過程中的____________________現象得出“NO2能使帶火星木條復燃”的結論。請你從氣體的組成角度分析,該結論正確的理由是_______________。
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【題目】【 2017屆江蘇省無錫市惠山區九年級上12月月考】區分下列各組物質的兩種方法都正確的是
需區分物質 | 方法一 | 方法二 | |
A | 二氧化碳和氧氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
D | 水和雙氧水 | 加二氧化錳 | 觀察顏色 |
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【題目】【2017屆江蘇省丹陽市第三中學九年級上10月月考】能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質分離的是( )
A.氧氣和二氧化碳 B.二氧化錳和高錳酸鉀 C.食鹽和蔗糖 D.鐵粉和銅粉
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【題目】下列說法錯誤的是
A.空氣中含量最多的物質——氮氣
B.地殼中含量最多的金屬元素——鋁
C.相對分子質量最小的物質——氫氣
D.含氧量最高的氧化物——水
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【題目】水是重要的自然資源。
(1)為了區分硬水和軟水,可以使用______________。
(2)為了吸附水中的色素和異味,家中可用________凈水。
(3)如圖所示的實驗室電解水裝置,電源正極、負極產生的氣體質量之比是______,水電解的化學方程式為__________________________。
(4)水體污染主要來自于工業、農業和生活用水。請你列舉一種預防水體污染的做法___________________________________。
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