【題目】根據實驗裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出編號儀器的名稱①_________ ; ②____________。
(2)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。應選用______作發生裝置制備甲烷,可選用_____收集甲烷。
(3)實驗室用BD裝置制取一種氣體的化學方程式___________________,檢驗該氣體的方法______________________________。
(4)下圖是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去02中混有的水蒸氣,瓶中可盛_________,氣體從____________(填“a”或“b”)端導管通入:當用排水法收集氫氣時,氣體從 _______ (填“a”或“b”)處導管通入,若想測量所收集氫氣的體積,應該如何設計裝置______________________________。
【答案】 鐵架臺 集氣瓶 A C或E CaCO + 2 HCl = CaCl+ HO + CO↑ 通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁 濃硫酸 b b 將排出的水盛入量筒
【解析】(1)由圖示可知,儀器的名稱是:①鐵架臺,②集氣瓶;(2)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷,反應物的狀態是固體,反應條件是加熱,可選用的氣體發生裝置是A,由于甲烷的密度比空氣小,不溶于水,可選用C或E收集甲烷;(3)實驗室用BD裝置可用于制取二氧化碳,反應的化學方程式:CaCO+2HCl=CaCl+ HO+CO↑;將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳;(4)欲除去O中混有的水蒸氣,圖2瓶中可盛濃硫酸,氣體從b 端導管通入;當用排水法收集氫氣時,瓶內先注滿水,氣體從a 處導管通入,若想測量所收集氫氣的體積,應增加一個量筒,b導管延長伸到量筒內,通過排出水的體積可知收集的氫氣的體積。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗所對應的圖像中不正確的是( )
A. 向NaOH溶液滴加足量的水
B. 將一定質量硝酸鉀飽和溶液升高溫度
C. 加熱KClO3、MnO2混合物
D. 完全相同的過氧化氫溶液制氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)(1)元素化學性質與最外層電子數有密切關系。氯原子的原子結構示意為,氯原子的最外層電子數為 。下列圖中微粒共表示 種元素,其中與氯原子具有相似化學性質的是 (填序號)。
(2)某陽離子的結構示意圖為 ,則x的數值可能是下列中的 。
A.9 B.10 C.11 D.12
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題。
(1)硬水是指含有較多____________(填離子符號)的水。在生話中常采用__________的方法降低水的硬度。
(2)NaCl、KNO3兩種物質的溶解度曲線如下圖所示。
在20℃時,KNO3的溶解度與NaCl的溶解度相比,前者與后者的關系是_____(填字母);在50℃時,KNO3溶液的溶質質量分數與NaCl溶液的溶質質量分數相比,前者與后者的關系是______(填字母)。
A.大于 B.小于 C.等于 D.無法確定
(3)不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖所示,圖中t1對應的溫度為40℃,則t2對應的溫度______(填字母)。
A.大于40℃ B.小于40℃ C.無法確定
(4)若用溶質質量分數為l6%的NaCl溶液和蒸餾水來配制l00g溶質質量分數為10%的NaCl溶液.則所需l6%的NaCl溶液與蒸餾水的質量比為__________。(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸,用右圖裝置完成表中實驗,回答下列問題。
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現鐵銹 所需時間 | 1天 未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天 未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是________(填化學式)。
(2)實驗②和④可探究________因素對鐵制品銹蝕快慢的影響;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應選擇的實驗是______________(填實驗序號)。
(3)根據表中實驗現象得出的結論是_________________(寫出1點即可)。
(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外,還有______________________(寫出1點即可),請設計實驗方案_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由于符合“低碳出行”的理念,“共享單車”頗受年輕人的喜愛。
(1)“低碳出行”主要減少的環境問題是_______________;
(2)下圖所示自行車中的手套柄屬于_________材料
A.金屬材料 B.合成材料 C.復合材料
(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質量輕便,承重強度高。鈦原子的結構示意圖為,其中x=____;
工業上冶煉鈦的過程如下:
①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO
②在氬氣環境和高溫條件下,利用金屬鎂和TiCl4反應生成氯化鎂和金屬鈦,該反應的方程式為___________________,基本反應類型為___________反應。
(4)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_____________________;
(5)鋼是鐵合金的一種,工業上冶煉所需氣體是____________(填化學式,下同),若發現車簍有銹斑,可用廚房中的__________來除。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列符號:2個氮分子_____ 3個硝酸根離子____水銀______ 碳酸中碳元素的化合價_______
(2)某反應的微觀示意圖如圖所示:
氫、氧元素的本質區別是__________不同;該反應所屬的基本反應類型為_________________;參加反應的甲物質和生成的丙物質分子數目比為_____________。
(3)釩被譽為“合金中的維生素”。釩元素的部分信息如圖所示。
釩原子的相對原子質量為____________,x=___________。
(4)將硫酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中,實驗現象是_____;該中和反應的實質是______。
寫出用氨水處理硫酸廠廢水的反應方程式______________。
(5)鑒別蘇打碳酸鈉和小蘇打碳酸氫鈉,可采用加熱的方法。發生的反應方程式為______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置。
(1)寫出儀器X的名稱:______________
(2)寫出用A裝置制取O2的化學方程式____________________。若用D裝置收集O2,氣體應從 ________(填a或b)通入。
(3)B和C裝置均可制取CO2,實驗室欲制取CO2,且多次進行有關性質的驗證實驗,應選擇C裝置,選擇該裝置的理由是_______________________。
(4)用足量的鋅粒與稀硫酸按C裝置制取一定量較純的氫氣。當發現液面不能與鋅粒接觸,此時又無酸液可加,若從長頸漏斗中加入適量下列試劑,不影響生成氫氣的量。你認為不能加入的試劑是_____________(填編號)。
A.稀鹽酸 B.硫酸鈉溶液 C.碳酸鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是滅火器原理模擬示意圖。
(1)上述裝置②發生反應的化學方程式是_______________________。
(2)CO2滅火的原理是_______________________。
(3)某同學對裝置②反應后的溶液中溶質的成分進行探究。
(查閱資料)氯化銀不溶于酸
(提出猜想)裝置②反應后的溶液中溶質為:
I.________;II.HCl和NaCl;III.Na2CO3和NaCl。
(進行實驗)
實驗裝置及操作 | 實驗現象與結論 |
a.取裝置②反應后的溶液于試管中,加入足量稀HNO3。 b.繼續向a的溶液中滴加_______。 | c.有氣體產生;猜想1、猜想II不成立。 d.__________;反應的化學方程式是________________,猜想III成立。 |
(拓展與思考)如果猜想II成立,產生此結果的原因是實驗時____________________。反應后溶液溶質不可能出現的組合是NaCl、Na2CO3、HCl,原因是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com