【題目】實驗時學習化學的一條重要途徑,請結合下圖所示實驗回答問題:
(1)實驗一中在實驗前細鐵絲必須打磨,是為了____________________________________。
(2)實驗二中活性炭的作用是______________;可以用____________檢驗處理后的水是否為軟水。
(3)實驗三證明碳單質具有的化學性質是_______________。
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【題目】某反應的微觀模型示意圖如下,回答下列問題:
(1)畫出乙框中物質的模型圖_______。
(2)寫出圖示反應的化學方程式_________________________________________。
(3)上圖各物質中,由原子構成的物質是(寫名稱)_______________________。
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【題目】下圖表示某化學反應的微觀過程,有關該反應的說法正確的是( )
甲 乙 | 丙 丁 |
| |
反應前 | 反應后 |
A.該反應屬于復分解反應 B.反應前后分子種類和數目不變
C.甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3 D.參加反應甲、乙物質的分子個數比為4:5
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【題目】向50g 由氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物中逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質量與生成沉淀質量的關系見下圖。
提示:( BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓ + 2NaCl )
(1)圖中表示恰好完全反應的點是______。(填“A”或“B”)
(2)求生成沉淀的質量________。
(3)求恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數_______。(精確到0.1%)
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【題目】下列相關實驗原理的化學方程式均正確、合理的是
A. 用氫氧化鋁治療胃酸過多:2Al(OH)3 + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 6H2O
B. 在實驗室里用一氧化碳與氧化鐵高溫下反應制取CO2:3CO + Fe2O3 === 2Fe + 3CO2
C. 用鐵粉和稀鹽酸反應制取氫氣:2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2↑
D. 用石灰漿刷墻:Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
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【題目】菲律賓大學的Edwino Fernando和同事們發現一種新植物,它可以吸收大量鎳元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有關鎳元素的說法正確的是
A. 鎳屬于非金屬元素 B. 鎳原子核外電子數為28
C. 原子核內中子數為28 D. 相對原子質量為58.69g
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【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
(1)上述物質中牛肉富含營養物質_________。
(2)碘鹽中的“碘”是指_________(選填“元素”、“原子”或“單質”)。食用碘鹽是為了預防疾病_________。(填字母)
a.貧血 b.甲狀腺腫大 c.夜盲癥
(3)凈水機所標物質中屬于有機合成材料的是________,凈水機中使用活性炭來除去水中一些溶解的雜質,是因為活性炭具有_______作用,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____。
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【題目】化學發展經歷了從定性到定量,從宏觀到微觀的過程。
(1)下圖是某同學驗證質量守恒定律的實驗裝置。
①反應的化學方程式為______________
②該實驗方案設計不合理的原因是_________
③若保持裝置不變,改變藥品即可驗證。他用的一組藥品是_____________。
(2)水分解的微觀過程,可用以下三幅模型圖表示。
①模型圖排列順序正確的是______(填標號)。
②反應前后保持不變的是_____________(填具體微粒名稱)。
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【題目】許多無明顯現象的化學反應可通過滴加其他試劑的方法,使之產生明顯的現象以證明反應確實發生了,例如以下三個實驗:
(1)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應時,可觀察到的現象是________________。
(2)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應前后溶液酸堿性的改變證明反應發生了,與之采用相同原理的還有實驗________(填“乙”或“丙”)。
(3)為了證明實驗丙中NaOH與CO2發生反應,可以滴加過量的稀鹽酸,觀察到產生氣泡,請寫出產生氣泡的化學方程式:__________________________________。除了滴加稀鹽酸,還可選擇滴加的試劑是________(填字母代號)。
A. 稀硫酸 B. 氯化鋇溶液 C. 酚酞溶液
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