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（2009?營口）右圖是元素周期表中的一格，它提供了鎂元素的相關信息，從中獲取的信息錯誤的是（　　）
分析：根據元素周期表中的一個小格可知鎂元素的相關信息，利用表格中元素的名稱、符號、原子的原子序數、原子的相對原子質量等信息來解答本題．
解答：解：A、由元素周期表中的一格小格的信息可知，鎂的元素符號為Mg，信息正確，故A不選；
B、由鎂的元素名稱可知，其偏旁部首為“金”，則鎂屬于金屬元素，信息正確，故B不選；
C、因鎂的原子序數為12，則由質子數=核外電子數=原子序數，則原子核外有l2個電子正確，故C不選；
D、由信息可知，鎂元素的原子的相對原子質量為24.31，單位不是“g”，則獲取的信息錯誤，故D應選；
故選D．
點評：本題考查學生利用元素周期表中的信息來分析解答問題，明確元素周期表中的一個小格中的不同位置的數字的意義是解答的關鍵，并注重與所學知識相結合來解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?營口）右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線．看圖回答問題：
（1）0℃時，A、B、C三種物質溶解度由小到大的順序是
B＞C＞A
B＞C＞A
．
（2）t1℃時，將40克C物質放入l00克水中，充分攪拌，所得溶液的質量是
130
130
克．
（3）要使接近飽和的A物質溶液變成飽和溶液，可采取的一種措施是
加入A物質（降低溫度或恒溫蒸發溶劑）
加入A物質（降低溫度或恒溫蒸發溶劑）
．
（4）將t1℃的A、B、C三種物質的飽和溶液分別升溫至t2℃，所得溶液溶質質量分數的大小關系是
B＞A＞C
B＞A＞C
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?營口）在學習了燃燒條件之后，小亮同學為了驗證可燃燒的條件，根據下面資料設計了右圖所示裝置進行實驗．
【資料】白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，兩者都能燃燒生成白色固體五氧化二磷，它會刺激人的呼吸道．
請回答下列問題：
（1）請你將右圖裝置中缺少的物質補充完整．試管b中的固體是
紅磷
紅磷
，燒杯中熱水里的固體是
白磷
白磷
．
（2）小蕓根據資料發現小亮設計的裝置有不足之處，她建議實驗時將兩支試管口分別塞上膠塞，這樣做的優點是
防止生成的五氧化二磷向外擴散，污染環境
防止生成的五氧化二磷向外擴散，污染環境
．
（3）在工業生產和生活中，我們經常將煤加工成蜂窩煤或燃燒時不斷地鼓入空氣，這樣做的目的是
增大煤與氧氣的接觸面積，促進燃燒
增大煤與氧氣的接觸面積，促進燃燒
．

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