【題目】取4份等質量的KClO3 , 向其中3份中分別加入少量等質量的KMnO4、MnO2和Mn,分別在某溫度下加熱至質量不再改變,測定產生氧氣的質量.然后將剩余固體溶于足量水中,添加過少量物質的組別中均有相同組成的不溶物.測定結果如下:
已知m1>m2>m3 , 下列關于此實驗的說法一定正確的是( 。
A.KMnO4是KClO3分解制氧氣的最佳催化劑
B.殘留不溶性物質的質量關系為w1>w2>w3
C.不加入其他物質,KClO3不會發生分解反應
D.3種物質的加入都有利于KClO3分解制氧氣
【答案】D
【解析】A、高錳酸鉀分解質量減少,且分解生成其他物質,而催化劑的質量和化學性質在反應前后均不變,A不符合題意;
B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,金屬錳會與生成的氧氣反應生成二氧化錳,二氧化錳不溶于水;加入等質量的KMnO4、MnO2和Mn,高錳酸鉀除了分解生成二氧化錳,還生成其他物質,而③中二氧化錳的質量不變,④中錳反應生成二氧化錳,質量增加,故殘留不溶物的質量關系為w1<w2<w3 , B不符合題意;
C、由此實驗可知,在該實驗溫度下加熱氯酸鉀未分解,但加熱到較高的溫度時,不加入其他物質氯酸鉀也會分解,C不符合題意;
D、觀察圖表可知,未加入任何物質的氯酸鉀生成氧氣的質量是0g,而其他三組均有氧氣生成,由此可知:3種物質的加入都有利于KClO3分解制氧氣,D符合題意.
故答案為:D.A、催化劑在化學反應前后質量和化學性質均不發生改變;
B、據高錳酸鉀、二氧化錳、錳在反應中的變化分析解答判定即可;
C、加熱到較高的溫度時,不加入其他物質氯酸鉀也會分解;
D、觀察圖示,根據產生氧氣的質量分析判定即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對CO2、C2H2、H2CO3、Ca(HCO3)2、Na2CO3五種物質的判斷,正確的是
A.C2H2、H2CO3都是有機物
B.CO2、H2CO3都屬于氧化物
C.Ca(HCO3)2、Na2CO3都屬于鹽
D.H2CO3、Na2CO3溶液都顯酸性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應能提供能量。
(1)野炊時,小明點火后,小心調節野炊鍋到合適的高度(如右圖)。這樣做的主要目的是。(填序號,下同)
A.避免鐵鍋被烤壞
B.避免食物烤糊了
C.使用外焰加熱
(2)若加熱過程中不慎失火,移走“煤氣罐”,這是利用了原理滅火。
A.清除可燃物
B.使可燃物與氧氣隔絕
C.降低可燃物的著火點
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【題目】向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐漸加入Na2CO3溶液(Na2CO3溶液呈堿性),反應過程中產生氣體或沉淀的質量與加入的Na2CO3溶液的質量關系如圖,下列說法錯誤的是( )
A.OE有氣體生成,生成氣體2.2g
B.PF發生化學反應:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓
C.G點溶液的pH=7
D.反應過程有氣體和沉淀生成,同樣遵循質量守恒定律
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.回答下列問題:
①t1℃時,甲的溶解度為;
②現有甲、乙、丙三種物質的濃溶液,適用海水曬鹽原理進行結晶提純的是;
③t3℃時,甲的飽和溶液中含有少量的丙,現要提純甲可采用的方法是;
④下列說法正確的是 .
A.t2℃時把50g甲放入50g水中所得到甲的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1:2
B.t2℃時,等質量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需水的質量最多的是甲
C.t1℃時,甲、乙、丙三種溶液分別升溫,其濃度都不可能發生變化
D.t1℃時,向100g20%甲的飽和溶液中加100g水,充分攪拌,溶液的濃度為10%
E.t2℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是乙>甲=丙
F.t1℃時,甲、乙、丙三種溶液的濃度可能相等.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過近一年的學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律,如圖常見的一 些實驗裝置,請根據如圖回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:;
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為 , 可選擇的發生裝置為(填字母).用C收集氧氣的原因;
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為 , 該反應生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫納溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應從F裝置的口(填“①”或“②”)通入.
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【題目】給量筒內液體讀書,開始時仰視讀數為29mL,倒出一部分液體后,俯視讀數為12mL,則實際倒出液體的體積為( )
A.17 mLB.大于17 mLC.小于17 mLD.無法計算
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【題目】水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和(填儀器名稱).
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做(填:“軟水”或“硬水”).
(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為 .
(4)在電解水的實驗中,兩電極相連的玻璃管上方產生的氣體是氧氣和氫氣,一段時間后,氧氣和氫氣的體積比約為 .
(5)甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①在℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等.
②將t2℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質量較少的是(填“甲”或“乙”).
③t1℃時,將60g甲、乙物質分別放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數大小關系為(填字母).
A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙)
C.w(甲)=w(乙) D.無法確定.
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