【題目】(6分)眾所周知,酚酞溶液遇溶液變紅。但是,在分組實驗中(如圖所示),出現了意想不到的現象:有的溶液變紅后褪色;有的出現白色渾濁物。
【提出問題】分組實驗中,出現意想不到的現象的原因是什么呢?
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。
【猜想與假設】
Ⅰ.紅色褪去,與溶液和空氣中的
反應有關。
Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關。
Ⅲ.出現白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關。
【進行實驗】
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | |
1 | 向盛有2 mL | 溶液變紅 | |
2 | 1號試管 | ||
3 | 取3支試管,分別加入2 mL水,…… | 酚酞溶液濃度/% | 渾濁程度] |
5 | 大量渾濁物 | ||
2 | 少量渾濁物 | ||
無渾濁物 |
【解釋與結論】
(1)與
反應的化學方程式為 。
(2)實驗1的現象表明,猜想與假設1 (填“成立”或“不成立”)。
(3)由實驗2得出結論:出現“溶液變紅后褪色”現象的原因是 。
(4)實驗3的操作步驟:取3支試管,分別加入水, 。
【反思與評價】
(5)依據現有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為,建議選用NaOH溶液的濃度為 %。
(6)有同學認為,僅通過實驗3得出“猜想與假設Ⅲ成立”證據不足,理由是 。
【答案】(1)2NaOH + CO2="=" Na2CO3+ H2O (2)不成立
(3)與NaOH濃度有關,濃度過高會使酚酞褪色
(4)分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液
(5)0.5% (6)沒有控制NaOH溶液的濃度相等
【解析】試題(1)NaOH與CO2反應的化學方程式為:2NaOH + CO2="=" Na2CO3+ H2O
(2)實驗1的現象表明,即使是NaOH溶液與CO2反應生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅,故猜想與假設1不成立
(3)由實驗2NaOH濃度越大,酚酞溶液就越快褪色,故得出結論:出現“溶液變紅后褪色”現象的原因是與NaOH濃度有關,濃度過高會使酚酞褪色
(4)根據實驗3的實驗現象,故實驗3的操作步驟:取3支試管,分別加入2mL水,分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液
(5)根據實驗2中的試管4的實驗現象,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為,建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%
(6)實驗3中沒有控制NaOH溶液的濃度相等,故僅通過實驗3得出“猜想與假設Ⅲ成立”證據不足,理由是沒有控制NaOH溶液的濃度相等
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【題目】為探究中和反應放熱的問題進行了下列實驗,回答有關問題。
(1)實驗甲,依據___現象證明該反應是放熱的。
(2)實驗乙,飽和石灰水出現了渾濁現象,其原因是___。
(3)丙圖為向10mL10%的NaOH溶液中逐滴加入10%的稀硫酸的溶液溫度數據,本實驗用10%的NaOH溶液而未用NaOH固體的理由是___。
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【題目】已知五環花中 A、B、C、D、E 為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鈣、水中的一種,且相連環內的兩種物質能發生化學反應,請回答:
(1)若A和E在一定條件下發生的反應對人類乃至生命的存在和發展有著極其重要的意義,則C物質在生產生活中的用途有_____(任寫一種即可)。
(2)若A是一種食品干燥劑,試寫出C與D反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構建模型是化學學習常用的方法。如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,請判斷下列說法,不正確的是( 。
A. 該反應中原子的種類和數目沒有改變
B. 物質丙的化學式為NH3
C. 反應前后,氮元素的化合價沒有發生改變
D. 圖示反應屬于化合反應
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【題目】下圖為甲乙兩物質的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液中溶質的質量分數均為15%
C. 要使接近飽和的乙溶液轉化為飽和溶液,可采用蒸發溶劑的方法
D. t2℃時,將50g甲物質放入100g水中,得到溶液的質量為150g
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【題目】某化學興趣小組進行如下系列實驗。
(實驗Ⅰ)請根據如圖回答問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:b_____。
(2)寫出實驗室用A裝置取氧氣的化學方程式_________,制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗,發現H中鐵絲不燃燒,其原因是_________。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,為了能控制反應的發生與停止,可選用發生裝置 ______
(4)若依次連接裝置B→D→E收集一瓶干燥的氫氣,則應在裝置D中盛放_______(填物質名稱)試劑,氣體應從E裝置____(填“①”或“②”)端進入。
(實驗Ⅱ)實驗室用50g20%的濃鹽酸稀釋成5%的稀鹽酸
(1)實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和______。
(2)實驗的主要步驟有計算、______、稀釋、轉移、裝瓶并貼標簽。
(3)用內壁留有少量水的燒杯配制5%的稀鹽酸,所配溶液溶質質量分數____(填“>”、“=”或“<”)5%。
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【題目】下列四個圖象中,不能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量
B. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
C. 向等質量的鎂粉和鐵粉中加入稀鹽酸至過量
D. 加熱一定質量的氯酸鉀與二氧化錳混合物
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號①的儀器名稱_____;
(2)實驗室用KClO3和MnO2制取并收集較純凈的O2,應選用的裝置是_____(填字母代號);.
(3)若用F收集CO2,氣體應該由_____(填“a”或“b”)端導入。
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【題目】依據下列實驗和數據回答下列小題。
向100 g水中加入固體A或改變溫度,得到相應的溶液①~③。
資料:A的溶解度 | |||
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 |
溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 |
【1】在通常情況下,下列溶液中一般得不到飽和溶液的是
A. 硝酸鉀溶液B. 二氧化碳溶液C. 酒精溶液D. 氯化鈉溶液
【2】下列說法中,正確的是
A. 配制溶液時,攪拌可以增大固體溶質的溶解度
B. 金屬與酸溶液發生置換反應后,溶液質量一定增加
C. 不飽和溶液變為飽和溶液,溶質質量分數一定變大
D. 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
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