【題目】靜靜發現炒菜所用的食鹽為加碘食鹽。經查閱資料可知碘元素在元素周期表中有下圖所示信息。下列說法正確的是( 。
A.碘屬于金屬元素B.碘原子的質子數為53
C.碘原子的中子數為53D.碘的相對原子質量為126.90g
【答案】B
【解析】
A、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碘,是“石”字旁的,不是“钅”旁的,屬于固態非金屬元素,故選項說法錯誤,不符合題意;
B、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為53,表示原子序數為53,根據原子序數=核電荷數=質子數,則該元素的原子核內有53個質子,故選項說法正確,符合題意;
C、根據質子數與中子數之和等于相對原子質量可知,碘原子的中子數為:127-53=74,故選項說法錯誤,不符合題意;
D、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,元素的相對原子質量為126.90,單位為“1”,可省略,故選項說法錯誤,不符合題意,故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有一包只含有氯化鈣雜質的粗鹽樣品。某;瘜W興趣小組的同學為測定該粗鹽樣品中氯化鈣的質量分數,稱取該粗鹽樣品10g,充分溶解于100mL水中(水的密度是1g/cm3),再滴加適量的碳酸鈉溶液,產生沉淀的質量與加入碳酸鈉溶液的質量關系如下圖所示。試計算:
(1)該粗鹽樣品中氯化鈣的質量分數。
(2)過濾后所得濾液中溶質的質量分數。(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列有關說法不正確的是( )
A. t2℃時,甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5
B. 乙的飽和溶液從t2降溫到t1℃,溶液仍飽和
C. t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等
D. 等質量的甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,甲析出的溶質比乙多
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題:
(1) D中儀器a的名稱是_____________________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_______________,選用的發生裝置為_______________,(填裝置編號,下同)。若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇的收集裝置為_______________。
(3)用大理石和鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發生裝置是_____________,收集裝置為__。將生成的氣體通入澄清石灰水,若無明顯現象,可能的原因是_______________。
(4) F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時,氣體應從_______________處進入(選填導管口編號)。干燥二氧化碳時,瓶中液體可以是_______________;除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有三種元素A、B、C,已知A元素的離子A+結構示意圖為:;B元素原子核內只有一個質子,C元素和B元素組成一種氧化物,該氧化物是常用的溶劑.
(1)A、B、C三種元素可組成一種化合物D,D的化學式是 ;這種化合物的俗名是 (只填一種);
(2)化合物D溶于水所得溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”):化合物D曝露在空氣中容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現象叫 ;
(3)將一種硫酸鹽溶液加入到化合物D的溶液中發生反應,有一種藍色的沉淀生成,寫出這一反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液對人類的生產、生活具有重要的意義,請結合所學知識回答下列問題。
(1)如圖1是電解水的裝置,玻璃管a收集到的氣體是_____,該實驗說明水是由_____組成的。
(2)自來水廠凈化水的過程中用到了大量的活性炭,活性炭的作用是_____,長期飲用硬度大的水不利于人體健康,生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水,并采用_____的方法來降低水的硬度,也能起到殺菌消毒的作用。
(3)如圖2是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)在水中的溶解度曲線圖。請結合圖示回答下列問題。
①溶解度隨溫度升高而減小的是物質是_____;
②t3℃時將50g甲物質放到50g水中充分溶解后所得溶液的質量是_____g;
③某溫度下,將丙的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法之一是_____;
④將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數由小到大的順序_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是部分實驗室常用的儀器:
(1)指出圖中儀器⑤的名稱:________;
(2)小明同學選擇儀器制取并收集氧氣,他已經使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的________(填序號);檢查該發生裝置氣密性的方法是:把導管的一段浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口________,則說明該裝置不漏氣.
(3)寫出實驗室制取CO2的化學方程式:________;小紅同學欲收集一瓶CO2,其驗滿的方法是________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設計了如圖裝置來探究鐵生銹的條件,他們首先進行檢查裝置氣密性,方法是_____________________________________。然后放入藥品進行實驗探究,一段時間后他們觀察到的現象是_________________________________。但有同學認為該實驗設計不能達到目的,理由可能是___________________________________________。
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