A、大力植樹造林 | B、使用清潔能源 | C、提高燃油品質 | D、將垃圾集中焚燒 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、空氣是一種寶貴的資源 | B、空氣中氮氣的質量分數為78% | C、氧氣易溶于水,供給水生生物呼吸 | D、汽車尾氣隨意排放,與霧霾形成無關 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、PM2.5 | B、二氧化硫 | C、氮氣 | D、二氧化氮 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、提倡乘坐公共交通,騎自行車或步行的方式出行 | B、推廣使用太陽能、風能等清潔能源 | C、減少戶外運動時間,避免呼吸道疾病 | D、廢舊電池回收集中處理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、出行少開私家車,多坐公交車、多騎車 | B、農業上為增加產量,大量使用化肥和農藥 | C、大力植樹造林 | D、把燃煤發電廠排放的廢氣通入堿溶液中除去SO2以消除污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、為解決電力短缺問題,大力發展火力發電站 | B、為鍛煉身體,提倡步行或騎自行車上下班,少開車 | C、為解決“白色污染”問題,將垃圾隨時焚燒處理 | D、為“營養還田”秋收時節大量焚燒秸稈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、多用煤作燃料 | B、多用私家車出行 | C、隨意焚燒垃圾 | D、減少燃放煙花爆竹 |
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