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【題目】利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、飲料吸管，以及食鹽、冰糖和水，不能進行有關實驗操作練習的是（ ）

A．固體溶解 B．液體傾倒 C．排水集氣 D．過濾

【答案】D

【解析】

試題分析：A、有杯子或碗、筷、冰糖和食鹽，可以練習固體溶解；B、有瓶子、杯子、水，可以練習液體傾倒；C、有瓶子、碗、飲料吸管、水可以練習排水集氣；D、沒有過濾用的物品，可以是棉布、棉花等，不可以練習過濾。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】厄爾尼諾現象產生的原因之一是大氣中的二氧化碳劇增，為減緩此現象，最理想的燃料是 ( )

A. 優質煤 B. 天然氣 C. 木炭 D. 氫氣

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【題目】水與人類的生活和生產密切相關，請回答下列問題：
（1）在農村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，一般可用次氯酸殺死細菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水
a.A步中加明礬的作用是；
b.該農戶得到的凈水是（填純凈物或混合物），原因是；
c.在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度；
d.進行過濾操作時，下列做法錯誤的是
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面高于濾紙邊緣
e.加入漂白粉可對水進行殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣中氯元素的化合價是 ．
（2）電解水實驗揭示了水的組成．
a.圖1實驗中得到氧氣的試管是（填“1”或“2”）．

b.水電解的過程可用如圖2表示，微粒運動變化的先后順序是
A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②
c.該反應屬于（填基本反應類型），寫出該反應的符號表達式 ．
d.該實驗證明了水是由組成的．

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【題目】酒精燈的火焰分為___ _ 、___ _ 、___ _ 三部分。加熱時，要用__ _ ，因為___ 。熄滅酒精燈時要用___ __ __。

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【題目】以下各裝置能完成相應實驗的是（ ）

① 檢查裝置氣密性 ②收集氧氣 ③比較催化效果 ④檢驗氧氣
A.只有①②
B.只有③④
C.只有①④
D.只有②③

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【題目】我們曾經做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結論是（ ）
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.該反應生成物中有單質
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后分子數目沒有發生改變
D.反應前甲、乙兩種分子的個數比是1：2

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【題目】下列有關實驗現象的描述中，正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，發出白光，產生大量白霧

B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C．鎂條在盛有食醋的試管中劇烈反應，產生大量氣泡，試管壁發燙

D．銅綠與鹽酸反應時，產生氣泡，并得到無色溶液

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【題目】以下是檢查裝置氣密性的操作，其操作步驟正確的順序是（ ）

①把裝置連接好

②兩手緊貼容器外壁使容器內的空氣受熱膨脹

③觀察導管口有無氣泡冒出

④把導管的一端浸入水中．

A．②④①③ B．③②①④ C．①③②④ D．①④②③

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