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【題目】某純凈物M燃燒的化學方程式為：M+3O2 2CO2+2H2O，則M的化學式是（ ）
A.C2H2
B.C2H4
C.C2H6
D.C2H4O

【答案】B
【解析】解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式M+3O2 2CO2+2H2O，反應前氧原子個數為6，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數分別為2、4、6，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個M分子由2個碳原子和4個氫原子構成，則物質M的化學式為C2H4 ． 故選：B．
【考點精析】關于本題考查的質量守恒定律及其應用，需要了解①質量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質（如氣體）有無遺漏才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是元素M的一種粒子結構示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.M是稀有氣體元素
B.該粒子可表示為M2+
C.該粒子的核電荷數為18
D.該粒子最外電子層已達到穩定結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將X克的氯酸鉀和Y克的二氧化錳的混合物加熱至完全反應，可得到Z克的氯化鉀。根據質量守恒定律，該反應得到的氧氣質量為

A.X-YB.X+Y-ZC.X-ZD.X+Y+Z

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉和鹽酸反應過程中，溶液pH變化的曲線圖。下列有關該實驗事實的說法錯誤的是（ ）

A. 該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B. 該實驗說明在蒸餾水中加入微量的酸或堿，溶液的pH會發生較大的變化

C. C點時的溶液能使酚酞試液變紅

D. A點時的溶液中的溶質有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組開展了如下有關堿的化學性質探究活動：

(1)實驗1的目的是________________________________________________________________________；

(2)實驗2中發生反應的化學方程式是________________________；

(3)實驗3中觀察到溶液由紅色變為無色后，小萍想知道反應后溶液中除NaCl以外，是否還含有其他溶質(不考慮酚酞)，于是她向反應后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結論。小萍加入的試劑可能是________________________；

(4)通過上述實驗探究活動，可以總結出堿的化學性質是

①堿能與酸發生中和反應；

②________________；

……

(5)準備實驗時，小英發現藥品室有兩瓶未標注濃度的氫氧化鈉溶液，經詢問老師得知，該兩瓶溶液的溶質質量分數分別為5%和10%。請設計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實驗用品：試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸)。

實驗步驟

預計現象及

相應結論

__________________________

________________________________為5%的氫氧化鈉溶液，另一種為10%的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，能達到相應目的的是（　�。�

A.除去氧化鈣中混有的碳酸鈣：用過量的稀鹽酸

B.粗略測定空氣中氧氣的體積含量：用鐵絲代替紅磷

C.鑒別稀鹽酸、NaC1和KOH三種無色溶液：選用酚酞溶液

D.制取少量的氫氧化銅：將硫酸銅溶液與適量氫氧化鈉溶液混合后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列常見化肥屬于復合肥的是（ ）

A.KNO3

B.NH4HCO3

C.CO（NH2）2

D.Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，屬于純凈物的是

A.生理鹽水B.高錳酸鉀C.生鐵D.乙醇汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的相關知識解釋下列現象，其中錯誤的是（　　�。�

A.氫氣燃燒生成水——分子種類改變

B.氧氣助燃，氫氣可燃——分子不同，化學性質不同

C.氫氣球在高空膨脹——分子變大

D.液氧汽化——分子不斷運動且間隔變大

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