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【題目】科學探測發現月球貯存有一定數量的冰塵混合物、甲烷(化學式為CH4)和鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)資源。人類有望利用月球上的水資源,并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料,獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用來滿足植物和人類所需。下圖是根據科學家設想的有關人類利用月球資源的流程圖。

1)得到凈化水的過程中,可做吸附劑的物質有____________(填一種物質名稱)。

2)已知FeTiO3中鐵元素的化合價為+2價,則鈦元素的化合價為__________。

3)該流程圖中可循環利用的物質是_______________。

4)推測流程圖中的兩種金屬單質________________。

5)根據流程圖的信息,寫出一氧化碳與氫氣反應的符號表達式為______________。

【答案】活性炭 +4 CH4H2 FeTi

【解析】

1)得到凈化水的過程中,可做吸附劑的物質有活性炭,因為活性炭有疏松多孔的結構,常用來作凈水的吸附劑。

2)已知FeTiO3中鐵元素的化合價為+2價,設鈦元素的化合價為x,則有+2+x+(-2)×3=0x=+4。

3)該流程圖中可知:甲烷可與鈦鐵礦反應生成兩種金屬單質和一氧化碳、氫氣,一氧化碳和氫氣在一定條件下也可生成甲烷和水,水又可生成氫氣,所以可循環利用的物質是甲烷和氫氣。

4)根據反應前后元素種類不變可推測流程圖中的“兩種金屬單質”是鐵和鈦。

5)根據流程圖的信息可知,一氧化碳與氫氣反應會生成甲烷和水,所以反應的符號表達式為。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業生產硫酸銨[(NH4)2SO4]的流程如圖:

根據以上信息填空:

1)分離液態空氣得到氮氣,屬于_________變化(填物理化學),操作Ⅰ的名稱是______。

2)寫出反應①的化學方程式___________

3)沉淀池中發生的反應為:CO2+2NH3+CaSO4+ X = CaCO3↓+(NH4)2SO4。則X的化學式為__________。

4)該流程中可循環使用的物質是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗裝置回答問題

1)寫出儀器的名稱:①____,②____。

2)分析AE儀器裝置,實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,發生反應的符號表達式為__________。發生和收集裝置應選________,其中D裝置收集CO2時,驗滿的方法是________。

3)雙氧水和二氧化錳固體制取氧氣,發生反應的符號表達式為_________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管____(填“a”“b”)處通入。實驗結束后,欲回收難溶于水的二氧化錳,需要進行____、洗滌、干燥等操作。

4)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖G所示:

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后,看到玻璃管中的液面將____(選填上升下降不變);

②下列有關該實驗的說法正確的是(多選)____。

A 可說明有少量氧氣溶于水中

B 應保證裝置有良好的氣密性

C 用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語表示:

1)兩個氫分子_____。

2)標出中錳元素的化合價_____。

3)鎂離子_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖.下列說法正確的是

A.碘的相對原子質量為126.9g,原子核內質子數為53

B.碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子

C.碘單質(I2)是由碘原子構成的

D.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應中容易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,結合下列實驗裝置圖回答問題。

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________,②_________。

2)下面四種方案都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過乙途徑制取氧氣的化學方程式____________。

通過方案甲制取氧氣對環境較為友好,該反應的基本反應類型是_________,可選用的發生裝置為_______________(填字母)。用C裝置收集氧氣,判斷氣體已收集滿的方法是________。

3)實驗室若用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,其反應的化學方程式為_________。收集氧氣完畢后,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈,可能引起的后果是____________。

4)某同學取過氧化氫溶液34.0 g,加入二氧化錳 0.5 g用來制取氧氣,反應至質量不再減輕時,稱得剩余混合物的質量為33.7 g,則反應生成氧氣的質量為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】愛護水資源是每個公民的責任和義務。

1)下列標志與節約用水有關的是_____(填字母代號)

2)下列做法有利于防治水資源污染的是_____(填序號)

①農業生產中合理使用化肥和農藥 ②禁止含磷洗滌劑的使用

③生活污水實現集中處理和排放 ④工業上應用新技術、新工藝減少污染物的產生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】秋風響,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來,蘇州陽澄湖大閘蟹黃滿膏肥,滋味鮮美,大閘蟹營養豐富,含有多種維生素,其中維生素B2是肉類的5~6倍,比魚類高出6~10倍,下列有關維生素B2(其化學式為C17H20O6N4)的說法中正確的是

A.維生素B2的相對分子質量為:12 ×17+1 × 20+16 × 6+14 × 4=376g

B.維生素B2中氮元素的質量分數小于氧元素的質量分數

C.維生素B2中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為17: 20: 6: 4

D.維生素B217個碳元素、20個氫元素、6個氧元素和4個氮元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小芳在實驗室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳,并對實驗產生的廢液進行溶質成分鑒定:取廢液上層清液50克,滴加質量分數為26.5%的碳酸鈉溶液,出現氣泡,滴加至10克開始出現白色沉淀,繼續滴加至沉淀不再產生,過濾,洗滌,干燥,稱得沉淀質量為5克,并繪制了圖象,如圖:

(1)圖象中的a點數值

(2)廢液中含有的溶質是 (寫化學式)

(3)通過計算說明,圖象橫坐標中b點表示的溶液的質量是多少?

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