【題目】粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質,某學習小組做粗鹽的提純實驗。
【提出問題】如何才能將粗鹽中的雜質除去,獲得精鹽?
【實驗方案】該小組按以下流程進行實驗。
【問題討論】
(1)實驗步驟②③④都需要進行 操作,該操作中玻璃棒的作用是 。
(2)沉淀X是 ,沉淀Y是 。
(3)有同學認為該實驗方案不完善,請你說明原因并補充完善: 。
(4)將實驗所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8﹪的氯化鈉溶液。經檢測,所配溶液溶質質量分數偏小,其可能原因有 (填序號)。
①精鹽稱量時,僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒有墊上稱量紙;
②溶解時所用燒杯不干燥;
③所得精鹽未完全干燥。
(5)工業上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時還生成兩種氣體單質。寫出此反應的化學方程式 。
【答案】(1)過濾 引流
(2)泥沙等難溶性雜質 Mg(OH)2
(3)原因溶液C中含有過量的NaOH、Na2CO3。應在溶液C中加入足量的稀鹽酸后再進行蒸發操作。(或其它合理答案)
(4)①②③
(5)2NaCl+2H2O2NaOH+ H2↑+ Cl2↑
【解析】
試題分析:(1)實驗步驟②③④都是把固體和液體分離,故操作的方法為過濾,在過濾中玻璃棒的作用為引流;(2)粗鹽中含有泥沙,故X為泥沙;溶液A中含有氯化鈉、氯化鎂和氯化鈣,故加入氫氧化鈉后,氫氧化鈉與氯化鎂反應生成難溶于水的氫氧化鎂沉淀,故Y為氫氧化鎂;(3)做出這樣的結論的理由是在除去氯化鎂和氯化鈣的同時,又引進了新的雜質氫氧化鈉、碳酸鈉,為了完善實驗方案做法為在溶液C中加入過量鹽酸加熱或靜置;(4)將實驗所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8﹪的氯化鈉溶液。經檢測,所配溶液溶質質量分數偏小,其可能原因有①精鹽稱量時,僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒有墊上稱量紙,導致氯化鈉偏少溶質質量分數偏小;②溶解時所用燒杯不干燥;導致溶液中溶劑偏多;溶質質量分數偏小;③所得精鹽未完全干燥,導致氯化鈉偏少溶質質量分數偏小。(5)電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,氫氣和氯氣,故反應的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+ H2↑+ Cl2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】農業生產上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種。
(1)要配制200Kg16%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質量為 Kg和水的質量為 Kg。
(2)選種進行一段時間后,農技員估計溶液和溶質質量分數都有所減少,他取出50g氯化鈉溶液,加入過量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g。請你計算:
①AgNO3中銀、氮、氧元素的質量比為 。
②氯化鈉溶液中溶質的質量分數。(最后計算準確到0.1%)
(反應原理:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】解釋下列事實的化學方程式正確的是
A.用生石灰做干燥劑:CaO + H2O = Ca(OH)2
B.用一氧化碳還原赤鐵礦:CO + Fe2O3 = Fe + CO2
C.用高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4K2MnO3 + MnO2 + O2↑
D.用熟石灰處理硫酸廠的廢水:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)某學習小組收集到一些銅綠(堿式碳酸銅)他們擬通過化學反應獲得銅,根據下圖資料,回答下列問題。
①堿式碳酸銅的物理性質之一是 。
②用稀硫酸、鐵為原料將堿式碳酸銅轉化為銅,反應的化學方程式是: 。
(2)另一小組收集了一些硫酸鐵與硫酸亞鐵的混合物,如果經實驗測知,硫酸鐵與硫酸亞鐵混合物中含硫a﹪,則其中含鐵的質量分數為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產生.根據上述現象,你得出的結論是
A.濾渣中一定有Fe粉 B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+ D.濾液中一定有Ag+、Cu2+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸。
(1)步驟一:關閉K2和K3,打開K1,A中反應的化學方程式是 ,B中所盛放的試劑是 。對比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關的是裝置 和 (填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關的是裝置 和 。
(2)步驟二:關閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中,兩個廣口瓶中現象的不同點是:① ;② ,由此也可以判斷鐵絲生銹情況。C中反應的化學方程式是 。
(3)溫度會影響鐵生銹的快慢,請設計實驗加以證明: 。
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