【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙>甲>丙
D.t1℃時,丙的飽和溶液中溶質的質量分數為40%
【答案】D
【解析】A、t2℃甲乙相交說明甲、乙兩種物質的溶解度相等,A符合題意;
B、在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,B不符合題意;
C、比較低的溶解度,甲、乙在t1℃,丙在t3℃時,溶解度大小關系為:乙>甲>丙,則所得的三種溶液中溶質的質量分數大小關系是乙>甲>丙,C不符合題意;
D、丙的溶解度為40g,t1℃時,飽和溶液中溶質的質量分數為40g÷(40g+100g)×100%≈28.6%,D符合題意。
所以答案是:D。
【考點精析】根據題目的已知條件,利用固體溶解度曲線及其作用和溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握1.查找指定溫度時物質的溶解度,并根據溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內)不同物質溶解度的大。3.比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,并據此確定物質結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(飽和與不飽和);溶質質量分數 =溶質質量/溶液質量*100% ;溶解度=溶質質量/溶劑質量*100g (必須選取飽和溶液);溶液質量=溶質質量(克)+溶劑質量(克) ;對于飽和溶液,溶液質量分數w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1).
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【題目】下列物質的性質或用途不符合的是
A.氧氣——供給呼吸、支持燃燒B.稀有氣體——作保護氣、充霓虹燈
C.氮氣——作保護氣,制氮肥D.二氧化碳——空氣污染物
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【題目】下列敘述不合理的是( 。
A.疫情期間市民居家隔離減少外出
B.醫用外科口罩清洗消毒后可反復使用
C.廚房燃氣泄漏,立即打開門窗通風
D.合理添加食品添加劑來改善食品品質
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【題目】現有X、Y、Z三種金屬,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反應.這三種金屬的活動性由弱到強的順序是( 。
A.Z<Y<XB.Y<X<ZC.X<Y<ZD.Z<X<Y
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【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體
B.硫在氧氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰
C.一氧化碳與氧化鐵反應生成銀白色固體
D.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
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【題目】如表是某同學對物質的歸類(物質甲包含乙、丙、。O铝袣w類正確的是
選項 | A | B | C | D |
甲 | 常見合金 | 復合肥料 | 化石燃料 | 常見干燥劑 |
乙、丙、丁 | 生鐵、黃銅、金剛石 | 氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀 | 煤氣、石油、天然氣 | 濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】用某同學利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成下圖裝置,探究二氧化碳的制取、檢驗及性質。下列關于該實驗的敘述正確的是( )
A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍
B.用燃燒的木條放在導管口檢驗產生的氣體是不是CO2
C.該裝置能控制反應的發生與停止
D.該裝置能驗證二氧化碳的密度比空氣大
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【題目】證明集氣瓶中已充滿二氧化碳的方法是
A. 將帶火星木條放在集氣瓶口
B. 將燃著木條放在集氣瓶口
C. 將燃著木條伸入集氣瓶內
D. 將澄清石灰水倒入集氣瓶內
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