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NaCl和CaCl2的固體混合物14g，加入到96g碳酸鈉溶液中恰好完全反應，待反應完全后，過濾、稱得濾液的質量為100g
求：（1）固體混合物中CaCl2的質量是多少？
（2）所得濾液中溶質的質量分數是多少？
（1））由題意可知，濾液的總質量與生成沉淀的質量之和應等于反應前所有混合物的總質量．所以生成沉淀的質量=14g+96g-100g=10g；
設固體混合物中氯化鈣的質量為x，生成NaCl的質量為y
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
111          117    100
x             y     10g
∴
100
111
=
10g
x
，
100
117
=
10g
y

解之得：x=11.1g，y=11.7g．
（2）所得濾液即為NaCl溶液，溶液的總質量為100克，溶質NaCl的質量為14g-11.1g+11.7g=14.6g
所以濾液中溶質的質量分數=
14.6g
100g
×100%=14.6%
答：固體混合物中CaCl2的質量是11.1g，所得濾液中溶質的質量分數是14.6%．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

33、某同學從物質類別的角度構建了如“圖一”所示的知識網絡圖，借助網絡圖回答：
（1）寫出用酸和堿生成氯化鈉的化學方程式
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（2）請把圖中①處補充完整，要求不能與圖中已有信息重復．
①是
金屬和鹽
．
（3）某小組嘗試做了“堿與非金屬氧化物”的反應實驗（實驗裝置見圖二）．
[實驗現象]氣球膨脹．
[實驗驗證]為了進一步驗證有無新物質生成，甲和丙兩位同學分別取少量的“圖二”中反應后的溶液于試管中，并按各自的實驗方案進行實驗．
1、甲同學向試管中滴入酚酞溶液，發現溶液變成紅色，證明有新物質生成．乙同學認為甲同學的結論不正確，他的理由是
①過量的氫氧化鈉也能使酚酞溶液變紅
．
2、乙同學提出新的驗證方案，請你幫助乙同學完成驗證報告．
步驟 現象 結論
向甲同學實驗后的溶液中滴加過量的稀鹽酸 有氣體生成、________________         氫氧化鈉與二氧化碳發生反應

③丙同學向另一只試管中加入一定量的氫氧化鈣溶液，發現白色沉淀生成，證明生成了新物質．
④丙同學將反應后的濾液倒入乙同學的廢液中，充分混合后無明顯現象．混合后的溶液中除含有酚酞外，還可能含有的溶質是：A  NaCl； B NaCl和CaCl2； C
NaCl和HCl
；D
NaCl、HCl和CaCl2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

19、粗鹽A中混有CaCl2，為分離食鹽?NaCl?和CaCl2，某學生設計了如下的實驗方案：

回答：
（1）B物質的名稱是
碳酸鈣
．
（2）將此實驗方法分離得到的NaCl，經分析含雜質，原因是上述方法中某一步設計有誤，寫出該步正確的設計方案：
濾液蒸發結晶之前加鹽酸，至不再產生氣體為止．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?柳州）下列是實驗室制取氣體的實驗裝置圖：
（1）儀器a的名稱是
試管
試管
；
（2）E裝置用于收集氣體時，有一處明顯的錯誤，請在答題卡的裝置圖中改正；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣（O2）應選用的發生裝置是
A
A
（選填字母，下同）；
（4）實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳：
①反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；
②某化學興趣小組欲測定二氧化碳的體積，設計了以下量氣裝置（已知：二氧化碳難溶于飽和NaHCO3溶液，“→”為氣體流動方向）：你認為最合理的量氣裝置為
H
H
（填字母）；為了減少測量誤差，導管口應伸到量筒的
b
b
處（選填“b”或“c”）；
③某同學在石灰石和鹽酸反應停止后，測得反應殘留液的pH=3，然后往此溶液中逐滴滴加不飽和碳酸鈉溶液，耗時120s．在滴加過程中，觀察到不同的實驗現象，出現不同現象的時間分別在第40s、第100s．請你：
a．寫出最后所得溶液中物質的化學式
NaCl
NaCl
；
b．在答題卡上，繪出滴加碳酸鈉溶液過程中，溶液pH隨時間變化的曲線．
已知：飽和Na2CO3溶液的pH約為12，NaCl 和CaCl2溶液的pH均為7．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里有一包含有NaCl和CaCl2兩種固體的混合物，現準備將它們分離開，設計如下方案．

請完成下列問題：
（1）步驟②中發生反應的化學方程式是
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
．操作a的名稱是
過濾
過濾
．
（2）步驟③中加適量試劑的作用是
除去過量的碳酸鈉
除去過量的碳酸鈉
．
（3）在步驟④操作b中，NaCl溶液的盛裝儀器名稱是
蒸發皿
蒸發皿
，此操作中玻璃棒的作用是
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
使液體受熱均勻，防止液滴飛濺
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有NaCl和CaCl2的固體混合物共14g，加入96g Na2CO3溶液恰好完全反應，待反應完全后過濾、干燥、稱得沉淀為10g．
（1）固體混合物中CaCl2的質量為多少？
（2）所得溶液中溶質的質量分數是多少？

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