【題目】自來水生產中用KAl(SO4)m做凝聚劑促進泥漿小顆粒凝聚變成大顆粒易于沉淀。根據元素和原子團的化合價計算m的值是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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【題目】A,B,C,D,E是初中化學常見的幾種物質,其中B是黑色的氧化物,D,E是無色無味的氣體單質,且C常溫下是無色液體,是生命活動離不開的物質,它們滿足下列關系:
(1)A,B,E各是什么物質(寫化學符號)?
A是B是E是
(2)在A→C+D反應中,B的作用是;
(3)寫出下列反應的符號表達式:C→D+E: .
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【題目】水是人類重要的自然資源.
(1)如圖是水通電分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學變化過程中出現的順序排列:(用圖中的字母表示),寫出反應的符號表達式是 . 該實驗的結論是:水是由組成的.
(2)家里有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,除了采取嘗味道的方法區別,還可以采取(填“蒸發”或“過濾”)的方法也可以區別.
(3)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用來檢驗.
(4)供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示:
活性炭的作用是 , 投藥的目的是 .
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【題目】質量相等的兩份藥品a和b,a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質量隨反應時間變化的圖象如圖,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】有關物質的組成或結構關系的下列說法不正確的是 ( )
A. 金剛石和石墨—碳原子排列不同 B. 鈉原子和鈉離子—核外電子數不同
C. H2O和H2O2—分子構成不同 D. 氧氣和液氧—分子種類不同
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【題目】在社會主義新農村建設中,農民的生活質量和生活條件有明顯改善,下列選項中對新農村建設沒有促進作用的是
A. 合理使用農藥,減少農藥對農產品和環境的污染
B. 農村中有大量天然的井水,不經過消毒殺菌便可直接飲用
C. 用清潔能源代替化石能源,減少它們燃燒時對空氣的污染
D. 垃圾進行無害化處理,減少對土壤和地下水的污染
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【題目】如圖是一些物質間的轉換關系(提示:二氧化錳不溶于水),請回答下列問題
(1)寫出下列物質的化學式:B , C , F , G
(2)寫出反應②的表達式: , 實驗中預先加水的目的是
(3)固體C是反應③、④中的 , 在反應前后C的質量和都不變.
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【題目】指的鑒別方法錯誤的是
A. 氯化鈉和無水硫酸銅;加水 B. 木炭和二氧化錳;觀察顏色
C. 空氣和二氧化碳;燃著的木條 D. 酒精和白醋;聞氣味
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【題目】土壤滲濾處理技術是一種利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水凈化方法(如圖1所示).其中氮元素的轉化過程如圖2所示.
(1)氮氣屬于(填“單質”或“氧化物”)
(2)硝酸態氮中氮元素為+5價.下列物質中,氮元素以硝酸態存在的是(填序號).
A.NaNO2
B.KNO3
C.NH4Cl
(3)最終,污水中的氮元素部分被植物體吸收,部分轉化為 .
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