【題目】化學式“CO2”中數字2表示( )
A.2個二氧化碳分子
B.1個二氧化碳分子中有2個氧原子
C.1個二氧化碳分子中有2個氧離子
D.二氧化碳中有2個氧元素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】材料與人類生活緊密相關,下列物品與所用材料的對應關系錯誤的是( )
A.純羊毛衫---天然纖維
B.汽車輪胎---塑料
C.鉆石---金剛石
D.不銹鋼餐具---鐵合金
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【題目】某小組欲用4.9%的稀H2SO4測一瓶標簽破損的NaOH溶液的質量分數.
(1)從一瓶標簽模糊的NaOH溶液里取出幾滴后向 (填寫溶液名稱)里滴加,呈紅色.
(2)取10g NaOH溶液樣品,并與4.9%的稀硫酸溶液混合.由圖可得,完全反應時,所用稀硫酸溶液中溶質的質量為 .
(3)求NaOH溶液樣品中溶質的質量分數.
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【題目】葡萄酒營養豐富,適量飲用具有健身養顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是( )
A.清洗葡萄
B.把葡萄搗碎
C.葡萄發酵成酒
D.用細紗布過濾后裝瓶
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【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:
(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選用裝置的連接順序為 (選填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法為 .
(2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,有關反應的化學方程式為 .若用排空氣法收集,應選用的收集裝置為 (選填字母).
(3)實驗改進:查閱資料發現,氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經過處理.改進后的發生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置).
①銅絲繞成螺旋狀的作用是 。
A.收集到更多的O2 B.加快反應速率 C.沒有影響
②與裝置A比較,改進后裝置的優點是 .
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【題目】某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩,且學生面對刻度,他俯視凹液面的最低處讀數為19mL,則該同學實際量取液體的體積為( )
A.等于19mL
B.大于19mL
C.小于19mL
D.無法確定
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【題目】下列各項為小明同學記錄的實驗現象,其中敘述錯誤的是( )
A.硫在空氣中燃燒發出淡藍色的火焰
B.木炭在氧氣中燃燒發出白光
C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
D.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
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【題目】下列措施﹣﹣理由之間,其因果關系不正確的是( )
A.白磷要保存在水中﹣﹣防止自燃
B.加油站嚴禁煙火﹣﹣防止爆炸
C.用扇子扇煤爐火﹣﹣降低可燃物的著火點
D.真空包裝食品﹣﹣防止緩慢氧化
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