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【題目】下表包含部分元素的相關信息,完成以下填空:

1)請畫出17號素的原子結構示意圖_____,該元素的符號是_____

2)寫出11號元素的離子符號_____,8號元素和13號元素形成的化合物的化學式_____

3)根據表中的信息,可知氧元素的化學性質與_____元素相似,你還可以得出的一條規律是_____。

【答案】 Cl Na+ Al2O3 元素所在的周期數和該元素原子核外的電子層數相同(答案合理即可)

【解析】

117號元素是氯元素,氯原子核內質子數為17,核外電子排布為2、8、7結構,所以氯原子結構示意圖為:,氯元素符號為Cl;故填:;Cl;
211號元素是鈉元素,鈉原子的最外層有1個電子,在化學反應中易失去最外層的1個電子而形成帶有1個單位正電荷的鈉離子,8號元素是氧元素,13號元素是鋁元素,二者組成的化合物是氧化鋁;故填:Na+;Al2O3
3)氧原子的最外層有6個電子,與硫原子的最外層電子數相同,所以它的化學性質與硫元素相似,通過上表的分析可知:元素所在的周期數和該元素原子核外的電子層數相同,同一周期的元素核電荷數由左向右依次遞增;故填:硫;元素所在的周期數和該元素原子核外的電子層數相同(答案合理即可).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是三種物質的溶解度曲線。

請回答:

130℃時溶解度最大的是_____

280℃時硝酸鈉飽和溶液的溶質質量分數為_____。使硝酸鈉不飽和溶液變為飽和溶液,可采取的措施有_____(寫一種)。

3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質,分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、_____、過濾、洗滌、干燥。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小麗同學發現用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,容器內液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)

(提出問題)濾液中的溶質以及過濾得到的固體的成分是什么?

(查閱資料)

①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應),可能含有少量的Fe2O3等。

FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏呈現出紅色。

(猜想驗證)

.經討論,大家認為濾液中一定含有CaCl2。

.小麗同學根據資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量FeCl3,原因是______(用化學方程式表示)。

依據資料內容小麗同學進行了實驗探究:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

__________

_______

小麗的猜想錯誤

.小麗同學又提出猜想,濾液中還可能含有______(填化學式)。請你和小麗一起驗證她的猜想。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量液體于試管中,向其中滴加_______

溶液變成紅色

小麗的猜想成立

.根據小麗的驗證結果,可知過濾得到的固體中含有_______。

(實驗反思)

在分析反應后溶液中溶質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質。其中A為黑色單質,D為紅色單質,B、C是組成元素相同的兩種氣態化合物。表示物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已省略)。請回答:

(1)C的化學式是 ___________。

(2)B的一種用途___________。

(3)A→D反應的化學方程式是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等,下列有關敘述中錯誤的是( 。

A.過氧化氫是純凈物

B.過氧化氫的微觀模型可表示為

C.過氧化氫是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的

D.過氧化氫中氫元素和氧元素的質量比為116

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】重金屬鎘污染對食物鏈及人體健康都有很大的危害。下列有關說法中正確的是(

A.鎘位于元素周期表第四周期

B.鎘原子的核外電子數為46

C.鎘原子的最外層電子數為2

D.鎘的相對原子質量為112.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】定量研究對于化學科學發展有重要意義,因此我們應該掌握有關質最守恒的相關知識。

1)在化學變化前后一定不變的是_____(填序號)。

①原子數目 ②原子的種類 ③分子數目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質的總質量 ⑦物質的種類

2)驗證質量守恒定律時,下列AB、C三個實驗設計中能達到實驗目的是_____(填序號)。

3)“”、“”、“”分別表示A、B、C三種物質的分子。如圖形象地表示了某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化。則該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數之比為_____。

4)氧燭是一種用于缺氧環境中自救的化學氧源。廣泛用于航空、航海等領域,其主要成分為NaClO3還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發反應后,能持續放出高純氧氣,主要反應原理為,則X的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據電解水的實驗裝置圖完成下列問題:

1)指出電源的正、負極,左邊為_____,正負極氣體的體積比為_____,事先往水里加少量硫酸,目的是為了_____。

2)正極產生的氣體是_____,檢驗該氣體的方法是_____ ;請寫出電解水反應的文字表達式_____

3)請從微觀方面來闡述電解水的過程:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,獲取的信息正確的是____

A 蒸發溶劑可使丙的飽和溶液變為不飽和溶液

B t1時,等質量甲、丙兩種溶液的飽和溶液中所含溶質的質量相同

C t2時,100g甲的飽和溶液降溫至t1,析出甲的質量為15g

D t2時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質質量分數大小順序為_____

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