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(2009?懷化)下列有關氧氣的說法中,不正確的是( 。
分析:A、根據空氣中各成分的體積分數進行分析判斷即可.
B、根據氧氣的溶解性進行解答;
C、根據氧氣的助燃性進行解答;
D、測定空氣中氧氣的含量,在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態;不與空氣中其他物質發生反應.
解答:解:A、空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%,故說法正確;
B、魚類能在水中生存說明水中溶有氧氣,不能說明氧氣溶解的多少,所以不能說明氧氣易溶于水,故說法錯誤;
C、氧氣能使帶火星的木條復燃,因此用帶火星的木條檢驗氧氣,故說法正確;
D、用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量,常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內外產生氣壓差,從而得到正確的結論,故說法正確.
故選B.
點評:解答時明確氧氣的性質、以及用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量的條件是解答本題關健,要注意區分氧氣的可燃性與助燃性.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?懷化)根據圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?懷化)汽車給人們的出行帶來便捷,但也對環境造成影響.大量汽車尾氣中的二氧化碳會加劇
溫室
溫室
效應;而一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質則會嚴重污染環境,其中
SO2
SO2
 是形成酸雨的主要物質,請舉出一例酸雨造成的危害
造成土壤酸化,影響農作物生長
造成土壤酸化,影響農作物生長
.已知C0和NO在通常情況下極難反應,若在汽車尾氣排放系統安裝一盛有新物質的裝置,C0和N0就會快速反應,反應方程式為2CO+2N0
 催化劑 
.
 
2CO2+X,則X的化學式為
N2
N2
;由此可知催化劑的主要作用是
讓很難進行的反應快速進行
讓很難進行的反應快速進行

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?懷化)已知A、B、C、D四種物質存在如圖的轉化關系:
a、若A溶液能使酚酞變紅,B溶液能使石蕊變紅;產物C是一種常用溶劑;產物D是重要的調味品,在醫療上可制作生理鹽水.請回答:
(1)A的化學式是
NaOH
NaOH

(2)該反應叫
中和反應
中和反應
反應,屬于四種基本反應類型的
復分解
復分解
反應;
(3)若需要1%的D溶液50千克用于選種,應稱取D
500
500
克.
b、若C是密度最小的氣體單質,其原子的核電荷數為1,A為金屬單質,寫出符合題意的任一化學方程式
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
;
c、若A為黑色非金屬單質,是高爐煉鐵的重要原料,C是工農業生產中應用最廣泛的金屬單質;B是一種氧化物.寫出A與B在高溫下制取C的化學方程式
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
.若A為能與血紅蛋白結合的一種有毒氣體,其他物質不變,則該反應(填“屬于”或“不屬于”)
不屬于
不屬于
置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?懷化)某實驗小組同學用12.0克氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,反應完全后在相同條件下稱得剩余固體的質量為8.16克.試計算:
(1)該小組同學共制得氧氣多少克?
(2)消耗氯酸鉀多少克?

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