【題目】取鋅與另一種金屬的合金7克,與足量的稀硫酸充分反應后得到氫氣0.2克,則該合金中的另一種金屬是( )
A.鐵
B.鎂
C.鋁
D.銅
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是 , 過濾水中的雜質.
(2)生活中常用來區分硬水和軟水.
(3)在電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 , 反應的文字表達式為 , 該反應的反應類型為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是化學學習的重要工具,依據如圖回答問題:
第一周期 | 1H | 2He | |||
第二周期 | 3Li | 4Be | 5B | … | 10Ne |
第三周期 | 11Na | 12Mg | 13Al | … |
(1)表中12號元素的名稱是 , 屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中其容易(填“得”或“失”)電子,變成(用離子符號表示)
(2)表中下列各組元素具有相似化學性質的有 .
A.12號和4號
B.12號和2號
C.12號和13號
D.10號和2號.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“踐守恒定律”教學中,老師引導同學們預習后演示了下列實驗:
(1)實驗一:硫酸銅溶解前后質量的關系:
老師在天平上稱量硫酸銅粉末、燒杯和水的質量,記錄數據;然后將硫酸銅粉末到入盛
水的燒杯中,攪拌,硫酸銅完全溶解在水中形成藍色的硫酸銅溶液:再放在天平上稱量,
記錄數據.結論是:前后兩次數據相同.老師卻說這不能證明質量守恒定律,理由是 .
(2)實驗二:硫酸銅溶液與鐵釘的反應:
老師在天平上稱量硫酸銅溶液、燒杯和鐵釘的質量,記錄數據:然后將鐵釘放入盛硫酸銅溶液的燒杯中,看到藍色的溶液慢慢變成淺綠色,同時發現;再將燒杯一起放在天平上稱量,記錄數據.結論是:前后兩次數據相同.則該實驗中發生反應的化學方程式為 .
(3)實驗三:過氧化氫溶液中加入二氧化錳:
老師在如圖所示的錐形瓶中裝入適量過氧化氫洛液,在小氣球中放入少量的二氧化錳粉末;在天平上稱量錐形瓶及里面物質的質量,記錄數據;然后將小氣球中的二氧化錳粉末倒入盛過氧化氫溶液的錐形瓶中,看到溶液中立即產生大量氣泡,氣球脹大;再將錐形瓶一起放在天平上稱量,記錄數據.結論是:前后兩次數據不同.通過分析,你認為導致結論的原因可能是;在反應過程中一定沒有發生改變的是(填序號)
①原子的數目②分子的種類③元素的種類
④物質的種類⑤原子的質量⑥分子的數目
⑦原子的種類.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】AF是我們己經學習過的物質,其中A是液體、B是白色固體、C是黑色粉末且反應前后質量不變、D是氣體,它們的反應關系或轉化關系如圖所示(反應條件均己略去).回答下列問題:
(1)請說出物質D的一種用途 .
(2)物質F的名稱是 .
(3)寫出反應①的化學方程式
(4)若H是一種有刺激性氣味的氣體,寫出反應③的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中,不能發生復分解反應的是( )
A.HCl和Ca(OH)2
B.Na2CO3和H2SO4
C.Ca(OH)2 和 Na2CO3
D.KCl和CuSO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為初中化學幾種常見物質及其轉化關系,請根據圖示回答:
(1)化合物甲中的元素有種.
(2)單質D的化學式可能是 .
(3)如果B為紅色固體,乙能使澄清石灰水變渾濁,則A與甲反應的化學方程式為 .
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