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【題目】為了探究二氧化碳的性質，某同學設計了如圖所示的實驗

（1）用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現象發生，該實驗現象是 ，反應的化學方程式為 ．

（2）第3處出現的現象是 ，其化學方程式是 ．

【答案】（1）2處紫色石蕊試液變紅色；CO2+H2O=H2CO3；

（2）澄清的石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

【解析】（1）觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現象發生，該實驗現象是：2處紫色石蕊試液變紅色，因為二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色；（2）第3處出現的現象是：澄清的石灰水變渾濁，因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀的緣故；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液是生產生活中常見的物質。

（1）生活中的下列物質，不屬于溶液的是_________（填字母序號）。

A．純牛奶 B．生理鹽水 C．白酒 D．鮮榨豆漿

（2）硝酸鉀溶液常用作無土栽培的營養液，小剛幫媽媽配置硝酸鉀溶液用于澆花。

資料：硝酸鉀的溶解度數據如下表所示：

①小剛想要配置一份20℃的飽和溶液，在燒杯中放入100g水（圖A），測得水溫20℃。小剛

應在天平托盤中放置砝碼_______g。游碼應放在_______（在標尺上畫出游碼的位置）。

②將稱好的硝酸鉀放入燒杯中，攪拌10分鐘，卻出現了如圖B所示的現象。原因可能是_______。

③小剛要達到目的，應采取的措施是__________。

④水培營養液的濃度不能超過1% ，花瓶中盛有1000mL的水，要使營養液適合植物生

長，加入上述溶液的質量最多為__________（保留一位小數，水的密度為1g/cm3）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的溶液長期放置在空氣中，溶液質量因發生化學變化而增大的是（ ）

A．濃鹽酸

B．氯化鉀溶液

C．濃氨水

D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一些物質在常溫下的近似pH如下表：

物質

血漿

胃液

正常雨水

葡萄汁

pH

7.35～7.45

0.9～1.5

≈5.6

3.5～4.5

下列有關上述四種物質的說法中正確的是（ ）

A．只有葡萄汁顯酸性

B．只有血漿顯堿性

C．正常雨水顯中性

D．胃酸過多的人應多飲葡萄汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計一個實驗，證明氧化銅中含有氧元素，并測定氧化銅中氧元素的質量分數，實驗裝置如下圖．

（1）實驗前要先進行的操作是

（2）實驗中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現的現象是 原因是

（3）實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2，說出不用空氣的理由：

① ；

② ；

實驗中也不能用潮濕的氮氣的原因是： ．

（4）如用8克氧化銅與碳充分反應，測得石灰水增重2.2克，則氧化銅中氧元素的質量分數為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的用途與性質對應關系不合理的是（ ）

A．石墨做電池電極﹣導電性 B．焦炭冶煉金屬﹣可燃性

C．金剛石切割玻璃﹣硬度大 D．活性炭除異味﹣吸附性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于氮肥的是（ ）

A．KCl

B．Ca（H2PO4）2

C．NH4NO3

D．Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的資源，請回答下列與水相關的問題：

（1）電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由 組成的。

（2）凈水器中常使用活性炭，它在凈水過程中所起的作用是 。

（3）為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，洗潔精所起的作用是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務，向地面發回數量堪稱史無前例的圖象和數據，為人類探索火星提供了寶貴的科學資料．請回答：

（1）“鳳凰”號探測器發回的最新照片上顯示，火星上確有液態水存在．下列微粒模型示意圖可表示構成水的微粒的是 （填標號）．

（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源．科學家設想，鎂可作為未來火星上的燃料，因為鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時生成氧化鎂和碳．該反應的化學方程式為 ．

（3）火星北極的土壤呈弱堿性．如果火星具備作物生長的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有 ．

作物名稱

蘆筍

草莓

蘿卜

馬鈴薯

適宜生長的pH

5.5～7.8

5.5～6.5

5～8

5.6～6

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