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【題目】指的鑒別方法錯誤的是( )
A.氯化鈉和無水硫酸銅;加水
B.木炭和二氧化錳;觀察顏色
C.空氣和二氧化碳;燃著的木條
D.酒精和白醋;聞氣味

【答案】B
【解析】A.氧化鈉溶解形成無色溶液,硫酸銅溶解形成藍色溶液,所以能用水區別,A不符合題意;
B.木炭和二氧化錳都是黑色固體,所以觀察顏色不能區別,B符合題意;
C.空氣中燃著的木條繼續燃燒,二氧化碳中熄滅,能區分,C不符合題意;
D.酒精與白醋氣味不同,聞氣味能區分,D不符合題意;
故答案為:B。

對于物質鑒別題,首先要掌握各物質的性質,然后根據物質的性質選擇所需物質,再利用反應的不同現象加以區分,鑒別題時各物質的現象必須不能相同,否則無法區分。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳-14可用于考古學中測定生物死亡年代,其原子的原子核中有8個中子,核外有6個電子,則其質子數為( )
A.8
B.14
C.6
D.2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】發射通信衛星的火箭用聯氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
(1)反應的化學方程式為2N2H4+N2O4=3+4H2O,請在橫線上填寫化學式以完成該化學方程式.
(2)請計算3.2kg N3H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發生爆炸的主要原因是( )
A.分子體積變大
B.分子質量變大
C.分子數目變大
D.分子間的間隙變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我的性質決定用途對應關系錯誤的是( )

物質

性質

用途

A

稀有氣體

通電后能發光

制霓虹燈

B

石墨

質地軟且滑膩

制作電極

C

一氧化碳

還原性

冶煉金屬

D

生石灰

能與水反應

作干燥劑


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】要配平的化學方程式:C2H2+O2 =H2O+CO2 , 各分子式前的系數(化學計量數)之和為( )
A.10
B.15
C.13
D.18

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點.
(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是
(2)下列說法正確的是(填字母).
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖. ①氯原子的結構示意圖中x的數值是
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的相同.
③氧和氯兩種元素最本質的區別是它們原子中的不同.

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【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數并取得成功.
(1)【查閱資料】白磷的著火點為40℃ 【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現象分析】
(i)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是 , 足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內剩余氣體不支持燃燒.寫出白磷燃燒的化學方程式:;
(ii)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是;
(iii)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止留下.導致這些現象發生的原因是:
(2)【得出結論】

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【題目】中華文化博大精深,在許多成語中蘊含著物理變化、化學變化,下列成語中蘊含化學變化的是(
A.水滴石穿
B.火燒赤壁
C.刻舟求劍
D.積土成山

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