【題目】仔細閱讀下面的探究實驗信息,回答相關問題。
I.[實驗目的]探究溶解過程中,溶液溫度的變化情況。
II.[查閱資料]
(1)物質溶解于水的過程包括吸收熱量(Q吸)的擴散過程和放出熱量(Q放)的水合過程。
(2)實驗條件下,水的凝固點為0℃、沸點為100℃。
III.[提出猜想]物質溶解過程中,溶液的溫度可能升高或降低或不變。
IV.[實驗探究]某探究小組的同學設計了如下圖所示的兩種實驗方案。在圖2所示方案中,每次加入物質b之前,均使用溫度計控制熱水溫度,使之保持在99℃。
V.[實驗結論]
(1)圖1所示實驗中,若加入物質a后,發現玻璃片與燒杯底部之間的水結冰,說明溶液的溫度_____(填“升高”或“降低”或“不變”,下同)。
(2)圖2所示實驗中,若加入物質b后,熱水會突然沸騰,說明溶液的溫度__________。
VI.[拓展實驗]按照圖3所示進行實驗。若物質c為NaOH,則U型管內的左邊液面將_______(填“升高”或“低于”或“等于”)右邊液面;若U型管內的液面位置變化與之相反,則物質c為______(填序號)。
①CaO ②NH4NO3 ③濃H2SO4
VII.[反思交流]
(1)該小組的同學進一步就物質溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論,分析得出:若Q吸_____Q放(填“>”或“<”或“=”,下同),則溶液溫度升高;若Q吸與Q放的相對大小與之相反,則溶液溫度降低;若Q吸_____Q放,則溶液溫度不變。
(2)在圖2所示方案中,小張同學對實驗現象很感興趣,他繼續向熱水中加入相同質量的物質b,又看到沸騰現象,至燒杯中出現固體物質后,再繼續加入相同質量的物質b,就看不到沸騰現象。請解釋不再產生沸騰現象的原因________________________________。
【答案】.[實驗結論](1)吸熱;(2)升高;[拓展實驗]低于;②;[反思交流]<; =;(2)形成物質b的飽和溶液,物質形成溶液沸點升高,物質說放出的熱達不到溶液的沸點而不能沸騰。
【解析】根據題中的信息和現象可知,[實驗結論](1)圖1所示實驗中,若加入物質a后,發現玻璃片與燒杯底部之間的水結冰,說明溶液的溫度降低;(2)圖2所示實驗中,若加入物質b后,熱水會突然沸騰,說明溶液的溫度升高;[拓展實驗]按照圖3所示進行實驗。若物質c為NaOH,則U型管內的左邊液面將低于右邊液面;若U型管內的液面位置變化與之相反,則物質c為溶于水溫度降低的硝酸銨;[反思交流](1)該小組的同學進一步就物質溶解過程中溶液溫度變化的原因展開了討論,分析得出:若Q吸<Q放,則溶液溫度升高;若Q吸與Q放的相對大小與之相反,則溶液溫度降低;若Q吸=Q放,則溶液溫度不變。(2)在圖2所示方案中,小張同學對實驗現象很感興趣,他繼續向熱水中加入相同質量的物質b,又看到沸騰現象,至燒杯中出現固體物質后,再繼續加入相同質量的物質b,就看不到沸騰現象。不再產生沸騰現象的原因形成物質b的飽和溶液,物質形成溶液沸點升高,物質說放出的熱達不到溶液的沸點而不能沸騰。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的發生裝置和氣體收集裝置。
請你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應的化學方程式是 ,若從控制反應速率和節約藥品的角度考慮,應選擇的發生裝置是 (填字母編號)。
(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發生裝置,其反應的化學方程式是 。
(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是 (填字母編號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學為探究其成分做了以下實驗:
Ⅰ.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀產生;
Ⅱ.繼續向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌,燒杯內固體質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示。
請回答下列問題:
(1)AB段觀察到的現象是 。
(2)C點時,溶液中一定含有的溶質是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是
A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產生
B.t3和t5時,溶質種類不同,金屬單質種類也不同
C.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍是:t2<t<t4
D.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質有Zn、Ag
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
工業上生產尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應微觀示意圖如下:
(1)從微觀角度看, 上圖中四種物質都是由 構成。
(2)從宏觀的角度看, 上圖四種物質中屬于氧化物的有 ( 填字母序號) 。
(3)寫出工業上生產尿素的化學方程式 。
(4) 鋰是一種活動性比鐵強的金屬, 化學式為 Li, 鋰原子結構示意圖為, 寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式 。
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