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12．為區別稀鹽酸和稀硫酸，某同學設計了四組實驗方案，其中能達到實驗目的是（　�。�
A．NaOH溶液B．KNO3溶液C．Na2CO3溶液D．BaCl2溶液

分析 根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們，若兩種物質與同種物質反應的現象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、稀鹽酸和稀硫酸均能與NaOH溶液發生中和反應，均無明顯變化，不能鑒別，故選項錯誤．
B、稀鹽酸和稀硫酸與硝酸鉀溶液均不反應，不能鑒別，故選項錯誤．
C、稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉溶液反應，均生成二氧化碳氣體，現象相同，不能鑒別，故選項錯誤．
D、稀鹽酸與氯化鋇溶液不反應，稀硫酸與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，能出現兩種明顯不同的現象，可以鑒別，故選項正確．
故選：D．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．在宏觀、微觀、符號之間建立聯系是化學學科的特點．

（1）酸、堿、鹽在水溶液中發生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應，只要具備生成物中有氣體或沉淀或水生成，反應就能發生，下列離子組在強酸性和強堿性溶液中都能大量共存的是D
A、Ca2+、Cu2+、NO3-、Cl-B、Na+、Mg2+、SO4 2-、Cl-
C、Na+、K+、CO32-、SO4 2-D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
（2）邏輯關系：物質類屬間存在著如圖1所示關系，其中酸和鹽屬于并列關系．
（3）半水煤氣是工業合成氨的原料氣，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣．半水煤氣經過如圖2所示步驟轉化為合成氨的原料．
在銅作催化劑的條件下，半水煤氣實現CO的轉化，其反應的微觀示意圖如圖3所示．
①該反應的化學方程式為CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO2+H2．
②關于銅作為催化劑，下列說法正確的是C（填字母序號）．
A．不加入銅，該反應就不能進行
B．銅可以作為任何化學反應的催化劑
C．加入銅的目的是為了提高該反應的速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，長頸漏斗中裝有雙氧水，集氣瓶中裝有二氧化錳，整個裝置氣密性良好，滴加雙氧水的過程中下列敘述不正確的是（　　）
A．瓶內產生的氣體是氧氣B．氣球縮小
C．紅墨水右移D．在此反應中二氧化錳起催化作用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2011年12月，網上熱炒金龍魚非法使用轉基因大豆．該轉基因大豆為孟山都公司的草甘磷轉基因大豆．草甘膦化學式為：C3H8NO5P是一種有機磷除草劑．下列有關草甘磷的認識不正確的是（　　）
A．草甘磷屬于有機化合物
B．草甘磷是由碳、氫、氧、氮、磷5種元素組成
C．草甘磷分子中含有磷單質和4個氫分子
D．1個草甘磷分子是由18個原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

7．造紙是我國古代四大發明之一，它有效地推動了人類文明的發展．
（1）回收農田產生的秸稈作為造紙原料，秸稈的主要成分是纖維素[（C6H1005）n]，纖維素中C、H、O三種元素的質量比為36：5：40（用最簡整數比表示）．
（2）造紙會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理呈中性后排放．
①檢測廢水呈堿性的簡單方法是取少量廢水于試管中，滴加幾滴無色酚酞溶液，若變紅色，說明顯堿性．
②若為了中和造紙廠廢水中的NaOH，需要10千克9.8%的稀硫酸，實驗室用溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋，需要水的體積是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．氨氣是一種常見的化合物，常溫下為無色有刺激性氣味氣體，易溶于水．已知氮化鋁（AlN）和氫氧化鈉溶液能制取氨氣，其反應方程式為：AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑．某同學為了測定10g氮化鋁與足量氫氧化鈉溶液反應所生成氨氣的體積，裝配了以下實驗儀器（如圖）．
（1）實驗操作的正確順序為BDCA（用字母表示）
A．測定收集到水的體積
B．檢查裝置氣密性
C．打開分液漏斗活塞往錐形瓶中加入過量氫氧化鈉溶液
D．往錐形瓶中放入10g氮化鋁
（2）廣口瓶中的試劑X應選用C（填字母）
A．濃硫酸     B．酒精    C．植物油    D．食鹽水
（3）在本實驗中測定得到的氨氣體積，實際測量值與理論值的關系是不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在一密閉容器內加入A、B、C、D四種物質，在一定條件下發生化學反應，反應前后各物質的質量變化見下表．下列說法中不正確的是（　�。�
物質ABCD
反應前物質質量/g83254
反應后物質質量/g164x24
A．該反應為分解反應
B．B、D兩種物質間反應的質量比為7：5
C．C可能為該反應的催化劑
D．A、B兩種物質間參加反應的質量比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據要求回答問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶；利用裝置B制取氧氣時，反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質，應用的分離方法是過濾．
（2）下面是利用裝置收集氣體的操作，正確的實驗操作順序是③②①（填序號）．
①待收集瓶內充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中．
（3）已知：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣．請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AD．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是稀硫酸與50克質量分數為5%的氫氧化鈉溶液反應時，溶液的pH隨加入溶液的質量m的變化關系圖．請回答下列問題：
（1）反應物氫氧化鈉溶液中含溶質2.5克
（2）某同學借助無色酚酞試液觀察反應進程，則當觀察到得實驗現象為紅色剛好變為無色時，反應獲得的溶液pH恰好為7
（3）實驗結束后，寫出實驗所得的溶液中所含溶質的化學式H2SO4和Na2SO4．

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