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【題目】化學與日常生活中的安全息息相關，下列說法中正確的是（　�。�

A. 大氣環境：計入空氣污染指數的項目中不包含

B. 居室環境：煙氣中的，能夠阻礙氧氣與血紅蛋白的結合

C. 食品安全：用甲醛溶液泡發海產品，使其長久保鮮且對人體無害

D. 日常用品：利用洗滌劑的乳化作用洗去油污，其原因是讓油污溶于水

【答案】B

【解析】

A、目前計入空氣污染指數的項目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧外還有二氧化硫等，故選項不正確；

B、煙氣中含有一氧化碳，一氧化碳極易與人體的血紅蛋白結合，從而阻止血紅蛋白與氧氣結合，故選項正確；

C、甲醛有毒，能破壞蛋白質的結構，使蛋白質變性，不但對人體有害，而且降低了食品的質量，故選項不正確；

D、利用洗滌劑的乳化作用將油污分散成無數細小的液滴，而不聚成大的油珠，從而使油和水不再分層，形成穩定的乳濁液，隨水流走，利用的是乳化而不是溶解，故選項不正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶白色固體，可能由Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的兩種或兩種以上組成，某興趣小組為確定其成分，進行了如下實驗研究，請你參與完成相關問題

Ⅰ（初步探究）興趣小組的實驗設計及現象如下：

（初步結論）（1）原白色固體中一定有_______（填化學式，下同），一定沒有_______。

（2）溶液M中的溶質一定有NaNO3，一定沒有_______。

（交流討論）為確定原固體的成分，需對溶液M中的溶質進行進一步確認

Ⅱ繼續研究

（提出問題）溶液M中溶質的成分是什么

（提出猜想）

猜想一：NaNO3 猜想二：NaNO3、Na2CO3

猜想三：NaNO3、NaCl 猜想四：NaNO3、Na2CO3、NaCl

實驗與結論

實驗

步驟

現象

結論

一

取適量溶液M于試管中，滴加少量稀硝酸

有氣泡產生

猜想一、三不成立

二

取實驗一所得溶液于試管中，滴加適量硝酸銀溶液

產生白色沉淀

猜想四成立

（反思與評價）

興趣小組內有同學認為得出“猜想四成立”的實驗設計不合理，原因是_______，改進措施是_______

（實驗結論）同學們經過交流，討論、實驗，圓滿完成了這次探究活動。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示，則：

①固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

②溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3和Cu（NO3）2

④若溶液甲是無色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、可能有Zn（NO3）2一定沒有Cu（NO3）2

⑤向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2

上述四種說法正確的個數為（　�。�

A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向質量為m的20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入硫酸鎂溶液，至恰好完全反應時，濾去沉淀，稱量所得濾液總質量為3m．

（1）計算生成沉淀的質量用m表示________；

（2）計算所加硫酸鎂溶液中溶質的質量分數________（最后結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）下圖表示某些物質間轉化關系（反應條件和部分產物已省略）。其中A、B、D、E都屬于氧化物，且A、E為黑色固體；B、D是由相同元素組成；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。請回答下列問題：

（1）反應①中A物質的作用是 _；

（2）反應③中具有還原性的物質的化學式 _；

（3）反應④的化學方程式為： ；

（4）反應⑤中G物質除有機物（如甲烷）外，還可能是 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水。回答：

（1）水_____（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養素之一。

（2）愛護水資源，一方面要防治水體污染，另一方面要_____。

（3）天然水里含有許多雜質，用過濾的方法可以除去不溶性雜質。在過濾操作中，玻璃棒的作用是_____；過濾時液面要_____（填“低于”或“高于”）濾紙邊緣。

（4）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

①在_____℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等

②在時，甲的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為_____（填最簡整數比）

③時，接近飽和的乙溶液，變為飽和溶液可以采取的方法：_____（寫出一種方法即可）

④時，甲、乙的飽和溶液降溫到，析出晶體的質量_____（填字母）

A 甲多 B .乙多 C 無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組用如圖所示裝置進行如下實驗（不考慮氣體與水或鹽的反應）

（1）先向廣口瓶中加入一定量鹽酸溶液至固體恰好全部溶解為止，關閉活塞，振蕩，觀察到氣球變大。然后再將一定量氫氧化鈉溶液加入廣口瓶中，關閉活塞，振蕩，發現氣球明顯變小，請寫出引起氣球變小的化學反應方程式_______________，同時在廣口瓶中還能觀察到的現象是____________。

（2）實驗結束后，同學們對廣口瓶中的溶液進行探究。

（提出問題）廣口瓶中的溶液含有哪些溶質？

（交流討論）經過大家對廣口瓶中所發生的反應進行分析，認為瓶內一定含有的一種溶質是（填化學式，下同）___________。小明取廣口瓶內溶液少量于試管中，向其中加入過量稀鹽酸，發現有氣泡產生．由此得出結論：廣口瓶溶液中還含有的溶質是__________。小紅認為，可能還存在BaCl2，大家一致認為小紅的結論是錯誤的，理由是__________________。后經大家討論，達成共識：廣口瓶溶液中還可能存在NaOH。

（實驗設計）

考慮到已經確定的兩種溶質中有一種溶質的存在對氫氧化鈉的檢驗造成干擾，設計方案先將它除去后再檢驗。具體步驟如下：

實驗目的

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

除去干擾物

① 取廣口瓶中溶液少量于試管中，向其中加入過量________溶液，充分反應后過濾

有白色沉淀產生

溶質中還含有NaOH

檢驗是否含有NaOH

在濾液中滴加酚酞試液

________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學概念相互間存在如下3種關系。下列對概念間關系的說法正確的是

①單質與化合物屬于交叉關系

②含氧化合物與氧化物屬于包含關系

③中和反應與復分解反應屬于并列關系

④氧化反應與化合反應屬于并列關系

⑤化合物與酸堿鹽屬于包含關系

A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ①⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在焊接兩根鐵軌時，為確保施工質量，工程技術人員常用到一種叫做“引火鐵”的反應活性材料。實驗室的制備過程如下：

（1）在高溫條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應，得到粉末狀的四氧化三鐵；

（2）將四氧化三鐵粉末在高溫條件下經過與上述過程相反的反應生成“引火鐵”粉末。請分別用以下兩套裝置，制取四氧化三鐵和“引火鐵”。實驗中必須使用普通鐵粉和稀硫酸，其他試劑和用品自選。（注：裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網、加熱設備等在圖中均已略去）

填寫下列空白：

（1）實驗過程中第（1）、（2）兩個相反步驟的反應方程式是：①______；②______。

（2）在實驗裝置中，燒瓶B的作用是______。

（3）實驗時試管A中加入的固體是______，試管D處可收集到的氣體是______。

（4）實驗時分液漏斗E中應加入的試劑是______，在F中加入的固體是______，在U型管G中常加入固體氫氧化鈉，其作用是______。

（5）實驗過程中，兩套裝置里所有需要加熱的儀器是______（填字母）。

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