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某同學將氫氧化鈉溶液與石灰水混合,發現無明顯現象.一段時間后,他觀察到敞口放置的上述混合溶液出現了渾濁,用化學方程式解釋可能的原因.
分析:氫氧化鈉溶液與石灰水混合不反應,無現象,而空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉生成碳酸鈉和水,碳酸鈉溶于水,所以反應無現象,而與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以溶液變渾濁.
解答:解:可能的原因有兩種:
(1)因空氣中的二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以溶液變渾濁,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉;生成的碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,所以溶液變渾濁,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Na2CO3 +Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
點評:本題考查了二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的特性,掌握物質的才能判斷出某些現象的發生.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

查閱資料可知:濃硫酸能吸水,且不與CO2反應:CO2能與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水.某同學為了測定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數,按下列過程進行實驗:用過量稀鹽酸溶解礦樣(雜質不與鹽酸反應)→用濃硫酸干燥所得氣體→用過量NaOH溶液吸收CO2→根據NaOH溶液的增重計算礦樣中碳酸鈣的質量分數,實驗裝置如下圖所示:
(1)其中A為溶解礦樣的實驗裝置,若已準備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管,為完成溶解并將產生的氣體通入B中至少還需要的實驗儀器是
導管、鐵架臺
導管、鐵架臺

(2)在裝置氣密性良好的情況下,某同學將經過準確稱量的礦樣加入試管后,通過分液漏斗加入過量稀鹽酸進行實驗.當A中產生大量氣泡時,發現B中沒有氣泡,為準確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數,該同學應該
檢查裝置,重新稱量礦樣,重做實驗
檢查裝置,重新稱量礦樣,重做實驗

(3)下列情況一定不會使實驗結果產生偏差的是
AC
AC
(填序號):
A.實驗開始前用純凈的氮氣除去實驗系統內殘留的空氣
B.讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶
C.裝置C右端導管口連接一個能吸收CO2和H2O的裝置
D.實驗結束時,整個實驗系統內保留少量二氧化碳氣體
E.用經過準確稱量的呈塊狀的石灰石試樣直接進行實驗
(4)將插入NaOH溶液下端的導管改成多孔球泡(如圖中的D),能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳,其理由是
增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積,能夠更充分的吸收二氧化碳
增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積,能夠更充分的吸收二氧化碳

(5)某次實驗時,稱取了10.0g礦樣,經正確操作后,測得C裝置在實驗前后的質量增加了3.6g,則該次實驗時測得該礦樣中碳酸鈣的質量分數為多少?(請寫出計算步驟,精確到小數點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

CO2是初中化學重點研究的氣體之一.某化學興趣小組設計了如下實驗來探究CO2的制取和性質:
(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖所示.在干燥管內的銅網上應盛放
大理石(或石灰石)
大理石(或石灰石)
;若將銅網換成鐵網,可能產生的后果是
鐵網被腐蝕,制得的CO2氣體中混有H2
鐵網被腐蝕,制得的CO2氣體中混有H2
,其原因是(用化學方程式表示)
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)該興趣小組同學將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現象.CO2和NaOH是否發生了化學反應?1小明設計了甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH發生了化學反應,如圖1所示.實驗現象為:甲--軟塑料瓶變癟,乙--“瓶吞雞蛋”.小虎同學認為上述實驗是可行的,其共同原理是氫氧化鈉溶液能與CO2發生反應,瓶內氣壓降低.小雯同學提出質疑,她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發生了反應.其理由是
CO2能溶于水,也能使瓶內氣壓降低;
CO2能溶于水,也能使瓶內氣壓降低;
.小明同學針對小雯的質疑又補充了一個對照實驗,這個實驗是
將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現象是否有差別.
將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現象是否有差別.

(3)該興趣小組同學還發現長久使用的熱水瓶底部有一層水垢,其主要成分是CaCO3,和稀鹽酸反應也能產生二氧化碳氣體,取200g水垢,加入過量的稀鹽酸,同時測量5分鐘內生成氣體的質量,結果如下表:
時間/min 1 2 3 4 5
質量/g 30 50 60 66 66
試回答下列問題:
①4分鐘后,產生的CO2不再增加,說明水垢中CaCO3
  (填已或未)反應完全?
②該200g水垢中CaCO3的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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科目:初中化學 來源:2011年遼寧省大連市中考化學自適應練習(一)(解析版) 題型:解答題

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