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【題目】如圖所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。請回答：

（1）氟元素與硅元素最本質的區別是_____。

（2）相等質量的氟氣和硅單質的原子數目之比是_____。

（3）氟元素和硅元素組成的化合物的化學式為_____。（氟為-1 價，硅+4 價）

【答案】質子數不同 2809:1900 SiF4

【解析】

（1）具有相同質子數的一類原子總稱為元素，故不同元素之間的本質區別是質子數不同。

（2）假設氟氣和硅的質量為 1g，F 的相對原子質量為 19.00，Si 的相對原子質量為 28.09， 則氟元素和硅元素的原子個數比為：=2809：1900

（3）化合物中各元素化合價的代數和為零，正價元素符號在前，負價元素符號在后，故氟元素和硅元素組成的化合物的化學式為SiF4。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示對一杯氯化鈉溶液進行恒溫蒸發的過程，丙、丁溶液中析出部分氯化鈉固體。下列說法錯誤的是（　�。�

A.甲溶液一定是不飽和溶液

B.甲、乙兩杯溶液中的溶質質量一定相等

C.整個實驗過程中氯化鈉的溶解度保持不變

D.燒杯中溶液的溶質質量分數大小關系為：�。颈疽遥炯�

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文中的材料,回答有關問題:

催化劑

在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫催化劑。催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用�；罨芸梢杂糜诒硎疽粋�化學反應發生所需要的最小能量。不同的化學反應所需的活化能差別很大。化學反應速率與其活化能的大小密切相關�；罨茉降�.反應速率越快。因此,降低活化能會有效地促進反應的進行。催化劑的作用是降低化學反應發生所需要的活化能。一種催化劑并非對所有的化學反應都有催化作用,某些化學反應也并非只有唯一的催化劑。催化劑在各行各業中廣泛使用,但催化劑的活性（即催化作用）也并非一成不變,催化劑在使用過程中受種種因素的影響。會急劇地或緩慢地失去活性,稱為催化劑中毒。

（1）催化劑能加快化學反應速率的原因是____________________。

（2）請你寫出一個需要催化劑參與的化學反應的文字表達式____________________。

（3）在加熱氯酸鉀時加入少量的高錳酸鉀.也能使氯酸鉀分解的速率明顯加快.高錳酸鉀_____________________（填“是”或“不是”）該反應的催化制。

（4）汽車尾氣中的一氧化碳在四氧化 三鈷納米棒的催化作用下.低溫即能與氧氣反應，生成空氣中的一種無毒氣體,該反應的文字表達式為_____________________。

（5）下列說法中，正確的是____________________。

a 催化制不能改變生成物的質量

b 催化制在化學反應的后質量和性質都不變

c 一個反應只有一種催化劑

d 催化劑中毒后會失去活性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線．下列說法中正確的是（ ）

A．t1℃時，100g KNO3飽和溶液中含有20g KNO3

B．NaCl 的溶解度不受溫度的影響

C．t2℃時，KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液中溶質的質量分數不一定相等

D．溫度高于t2℃時，KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖：

（1）圖中A處的實驗現象是_________，B處的實驗現象是__________

（2）該裝置存在的主要問題是，___________，改進的具體措施是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據如圖寫出：

（1）反應①、②的化學方程式_____。

（2）反應③、④在實驗室的應用_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】往100gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。已知FeCl3會先與鐵粉發生反應:2FeCl3+Fe=3FeCl2。下圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體的質量關系。下列說法不正確的是( )

A.D點對應縱坐標為6.4

B.B點后溶液的顏色為藍色

C.該100g溶液中的CuCl2的質量分數為13.5%

D.取DE兩點間(不含D)的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氧氣的常用裝置，根據你學過的知識完成下列問題。

（1）寫出用A裝置制取氧氣的文字或符號表達式_____。

（2）若將B、C裝置連接也可制取氧氣，請寫出該反應的文字或符號表達式_____。如何檢驗氧氣已收集滿？_____。

（3）實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體，甲烷的密度比空氣小，不溶于水。應選擇的發生裝置為_____（填字母，下同），收集裝置為_____。

（4）若使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入。

（5）電解水也可制得氧氣_____（填“正”或“負”）極產生的是氧氣。

（6）多少g的過氧化氫中含氧元素的質量與36g的水中氧元素的質量相等_____？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是一種常見的金屬，在化學實驗以及生活中隨處可見它的影子。

（1）蔚縣打樹花已經成為一項非常著名的民俗活動。表演者將熔化的鐵水潑灑到古城墻上，迸濺形成萬朵火花。鐵燃燒的生成物化學式為：_______。

（2）下圖是課本中探究鐵生銹條件的實驗，在甲、乙兩圖實驗中控制的變量是：______。在鐵制品表面刷上一層漆，就可以防止生銹，其原因是______。

（3）在三個試管中分別加入鐵片、鎂片、銅片，再分別加入相同質量的稀鹽酸，可觀察到的實驗現象為：________。鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為：_______。

（4）將鐵絲放置于硫酸銅溶液中，可觀察到溶液變成淺綠色，有紅色固體出現，則該反應的化學方程式為：______；它的化學反應基本類型是：_____。

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