【題目】自然界中無時不在進行著氧氣、二氧化碳、水等等物質的變化人與自然要和諧發展。
(1)植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣,其中淀粉化學式為(C6 H10 O5 )n],屬于______(填“單質“或“化合物“)。
(2)愛護水資源人人有責。下列屬于“國家節水標志“的是______(填字母)。
(3)如圖電解水正極產生的氣體是______,正、負兩極產生氣體的體積比為______,反應的化學方程式是______。
(4)每年全世界因鐵制品生銹而浪費大量鐵資源和能源。鐵制品生銹是鐵與______和______發生化學反應。近年來鋁制品的使用范圍很廣是因為鋁有良好的抗腐蝕性。鋁抗腐蝕性強的原因是______。
【答案】化合物 B 氧氣 1:2 2H2 O2H2↑+O2↑ 氧氣 水 鋁易與氧氣在其表面形成致密的氧化膜
【解析】
(1)由淀粉化學式為(C6 H10 O5 )n]可知,淀粉是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物;
(2)由圖示可知,A是易燃物標志,B是節約用水標志,C是腐蝕品標志,D是禁止煙火標志;
(3)由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”可知,電解水正極產生的氣體是氧氣,正、負兩極產生氣體的體積比為1:2,反應的化學方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;
(4)鐵制品生銹是鐵與氧氣和水發生化學反應。近年來鋁制品的使用范圍很廣是因為鋁有良好的抗腐蝕性。鋁抗腐蝕性強的原因是鋁易與氧氣在其表面形成致密的氧化膜。
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【題目】用化學用語填空:
(1)構成水的微粒是_________; (2)二氧化硫中硫元素顯+4價__________;
(3)兩個鋅離子_________; (4)空氣中含量最多的氣體是__________;
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【題目】在一定溫度下,某固態溶質(不含結晶水)的水溶液甲,經歷如下變化:溶液甲溶液乙
溶液丙,下列結論正確的是( )
A. 溶液甲可能是飽和溶液
B. 溶液乙一定是不飽和溶液
C. 溶液乙和溶液丙中的溶質質量分數可能相等
D. 溶液丙若再蒸發5g水,析出的晶體質量一定等于2g
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【題目】近年來,國內逐漸興起“阿育吠陀”養生潮流,然而有專家研究發現,20%的“阿育吠陀”藥物中含有超標的鉛、汞、砷等有毒元素,過量服用可能造成中毒.相關鉛元素信息如圖所示.下列說法中,正確的是( )
A. 鉛原子核內有82個質子 B. 鉛筆芯內含有鉛,兒童使用時易中毒
C. 相對原子質量為207.2 g D. 鉛屬于非金屬元素
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【題目】在“質量守恒定律”的課堂教學中,甲、乙、丙、丁四個組的同學分別做了A、B、C、D四個實驗,他們都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察。
(1)A實驗:在實驗過程中觀察到氣球的變化是_____,產生該現象的原因是:___。
(2)A、B、C、D四個實驗中,化學反應前后一定沒有發生改變的是_____(填序號)。
①元素的種類 ②元素的化合價 ③物質的總質量
④物質的種類 ⑤原子的個數 ⑥原子的質量
(3)丙組同學認為C實驗說明了質量守恒。反應為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,請你從原子的角度說明守恒的原因:_______。
(4)乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“B實驗說明質量不守恒”。老師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因。你認為B實驗不平衡的原因是________;實驗D中鎂燃燒化學方程式____,理論上鎂條燃燒后的質量應該比反應前增重,原因是______。
(5)通過上述實驗,你得到的啟示:有氣體參加或生成的反應,在驗證質量守恒定律時應該在_____裝置中進行實驗。
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【題目】“石頭紙“(含碳酸鈣)是一種新型的環保紙張。為測定其中碳酸鈣的質量分數,課外活動小組的同學稱取50g碎紙樣品放入燒杯中,然后向燒杯中加入50g的稀鹽酸,充分反應后燒杯中剩余混合物的質量為96.48g。(假設紙張其他成分既不溶千水,也不參與化學反應式)計算:
(1)產生二氧化碳的質量為______。
(2)樣品碳酸鈣的質量分數_______。(寫出計算過程)
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【題目】小明同學想在實驗室用NaOH溶液與CO2氣體制取Na2CO3溶液。但是經過檢驗,發現很難得到純凈的Na2CO3溶液,在老師的幫助下查閱了相關資料,制定了計劃。
【查閱資料】
①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產生NaHCO3,且無明顯現象。
②NaHCO3溶液煮沸時不會發生分解反應;NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【制取步驟】
①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用;
②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
③小心煮沸②溶液1-2分鐘;
④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液,使其充分混合即得。
【實驗探究】制得的Na2CO3溶液中可能含有的雜質是___________。
為檢驗制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,請你與小明同學一起完成下列實驗探究:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
取少量制得的溶液于試管中,加入過量的顯中性的CaCl2溶液 | ________。 | 溶液中含有Na2CO3 | |
將上步實驗所得混合物進行過濾,將濾液分成兩份 | 取其中一份加入足量的____, | 無氣泡產生 | 制得的溶液中不含_____, |
取另一份加入______, | 制得的溶液中含NaOH |
【結論】所制得的不是純凈的Na2CO3溶液。
【評價與反思】小芳同學認為可以用過量的Ca(OH)2溶液替代CaCl2溶液進行以上實驗,你認為是否可行,并說明原因_______________。
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【題目】如圖為元素周期表第4周期的一部分.據此判斷下列說法中錯誤的是( )
A.鎳元素的符號為Ni
B.鈷元素的相對原子質量是58.93g
C.從左到右各元素的原子序數依次增大
D.各元素都屬于金屬元素
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【題目】利用催化劑可有效消除有害氣體甲醛(CH2O),其反應的微觀示意圖如圖。下列說法中不正確的是( 。
A. 乙的化學式是O2
B. 丙的相對分子質量是44
C. 該反應類型屬于置換反應
D. 該反應可用來減少甲醛的危害
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