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在有關水凈化的探究活動中,小星將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌,靜置后,下一步小星應該進行的操作是
A.溶解B.過濾C.吸附D.消毒
B
加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一段時間后,水中的懸浮物沉降下來,然后再通過過濾操作把不溶于水的物質除去.
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

圖-2是活性炭凈水器示意圖,下列說法正確的是
A.該凈水器能降低水的硬度
B.活性炭的主要成分是碳的化合物
C.凈水器中的活性炭發生了化學變化
D.水流下進上出是為了提高凈化效果

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(10內江18)海洋是人類未來開發利用資源的主要場所。下列操作不能用來淡化海水的是
A.過濾B.蒸餾C.使海水結冰脫鹽D.多級閃急蒸餾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年湖南邵陽,24題)2011年湖南邵陽初中畢業化學實驗操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起實驗,并回答下列問題。

(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和________________,其中下玻璃棒的作用是______________________。
(2)小波準備按如圖所示裝置進行操作時,發現裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是_____ _                 ____                _。糾正錯誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的_____________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。
(3)小波將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是                     
(寫出一點即可),然后小波進行了有效處理,使水樣變得澄清透明。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

按要求回答
(1)硬水與軟水相比,是因為硬水中含有較多的可溶性        化合物,把等量的肥皂水分別加到等量的硬水、軟水中,泡沫多的為      。在凈水器中裝有活性炭,這是利用了活性炭的      性。
(2)要除去硫酸亞鐵溶液中混有的硫酸銅雜質,可加入的試劑為      ,主要操作方法為               。
(3)硝酸鉀在60℃時的溶解度為110g,這說明在60℃時,110g硝酸鉀溶解在      g水中,恰好可以形成         溶液。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源。人類的生活和工農業生產都離不開水。
資料一:圖I是自來水廠凈水過程示意圖。

資料二:圖II是自來水消毒過程中發生化學反應的微觀過程。

請根據圖示回答下列問題:
(1)根據圖I表示的生產自來水過程,判斷其使用的凈水方法有______  _。(填字母)
A.沉淀B.過濾C.煮沸D.蒸餾 E.吸附
(2)根據圖II b寫出反應的基本反應類型為        。
(3)水的硬度是一項重要的化學指標。日常生活中如何區分硬水與軟水?請簡述實驗步驟
與現象:                                           。
(4)某同學制作的簡易凈水器如圖所示,活性炭的作用是       ,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ,在實驗室進行該操作,不需要用到下列儀器中的(填名稱        、         
  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)2011年3月11日,日本發生9.0級大地震,造成數百萬人飲水困難。水是生命之源。認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。
(1)生活中可用           區分硬水和軟水,常用         的方法降低水的硬度。
(2)生活中你是如何節約用水和防止水體污染的(請各舉一例)。
節約用水               ;(合理答案均可)
防止水體污染                 。(合理答案均可)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

今年,我國南方和北方部分地區都出現了不同程度的旱情,全國人民團結一致,共同抗旱。

(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質是     ;
使用硬水會給生產和生活帶來許多麻煩,如                  (舉一例)。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈
水器(如上圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是           ;
(3)身處旱區之外的我們能做些什么?                        (舉一具體做法)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是:
A.生活中降低水的硬度的方法是煮沸B.明礬凈化水的作用是消毒殺菌
C.無色透明的水均可放心飲用D.天然水經自來水廠凈化處理后就得到純水

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