精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

如圖所示是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據此圖回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______;
(2)t2℃時,將30gA放入100g水中,充分攪拌后,所得溶溶液的溶質質量分數是______;
(3)t3℃時,將等質量A、B兩種物質的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體質量較大的是______; 
(4)t3℃時,將25gC放入100g水中,充分攪拌后得到C的飽和溶液,在不改變溶劑量的前提下,將其變為不飽和溶液的方法是______.

解:(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是:C>B>A;
(2)t2℃時,A的溶解度是25g,所以將30gA放入100g水中,充分攪拌后,不會全部溶解,最多溶解25g,所得溶溶液的溶質質量分數是:×100%=20%;
(3)t3℃~t2℃,A的溶解度變化幅度比B大,所以將等質量A、B兩種物質的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體質量較大的是A;
(4)飽和溶液變為不飽和溶液的一般方法是降溫、蒸發溶劑,C的溶解度隨溫度的降低而增大,t3℃時,將25gC放入100g水中,充分攪拌后得到C的飽和溶液,要在不改變溶劑量的前提下,將其變為不飽和溶液,應采取降溫的方法,t2℃時,C的溶解度是25g,即降溫至t2℃時恰好飽和,所以應降至t2℃時以下;
故答案為:(1)C>B>A;(2)20%;(3)A;(4)降溫至低于t2℃.
分析:(1)據溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質的溶解度大;
(2)據t2℃時A的溶解度及溶液中溶質的質量分數的計算式分析解答;
(3)一定溫度范圍內,等質量的飽和溶液降溫相同溫度溶解度變化幅度越大,則析出晶體越多;
(3)據C的溶解度隨溫度變化情況分析解答.
點評:本題主要考查 了學生對溶解度概念的認識、溶質質量分數的考查、重點是溶解度曲線的意義的應用,能很好考查學生對知識的理解和應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

22、如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)30℃時a、b兩種物質的溶解度
相等
;
(2)40℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是
abc
;
(3)從a、b兩種固體的混合物中分離出a采用
冷卻熱飽和溶液
法;
(4)40℃時,等質量的三種物質的飽和溶液中含水最少的是
a
物質.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?虹口區二模)如圖所示是A、B、C三種固體的溶解度曲線,試回答:
t3℃時,A、B、C三種物質溶解度的大小關系是
A=B>C(或C<A=B)
A=B>C(或C<A=B)
.t1℃時,150g水中最多溶解B物質
105
105
g.某固體可能是A、B、C中的某一種物質,t2℃時,取4g該固體放入10g水中,固體全部溶解,該固體是A、B、C中的
A或B
A或B

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

 如圖所示是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)Q點的含義是
表示在t2℃時AB兩物質的溶解度相等
表示在t2℃時AB兩物質的溶解度相等

(2)在t1℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是
B、C、A
B、C、A

(3)若使接近飽和的C物質溶液變成飽和溶液,可采用的方法是
加入C物質
加入C物質
、
蒸發溶劑
蒸發溶劑
(要求寫兩種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?南長區二模)如圖所示是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列關于它們的敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖示回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c的溶解度相等
t1℃時,a、c的溶解度相等

②t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是
c、b、a
c、b、a
(填物質序號).
③t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,溶液質量為
75
75
g.
④將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數大小關系是
(填選項序號).Ⅰ.a>b=cⅡ.a=b>cⅢ.a>b>cⅣ.b>a>c.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视