【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿 |
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示。請回答下列問題:
(1)F的化學式為 。
(2)反應③中表現出還原性的物質是 (用化學式表示)。
(3)上述4個反應中,屬于置換反應的是 (用反應的序號填空)。
(4)寫出反應①的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)碳是人類接觸最早、利用最多的元素之一。
(1)在元素周期表中,碳元素的信息如圖所示,碳元素的相對原子質量為 。
(2)將碳粉與氧化銅混合后加強熱,發生反應的化學方程式為 ,該反應中碳表現出 (填“氧化”或“還原”)性。
(3)下列用途中,主要利用了物質的物理性質的是 (填序號)。
①干冰用于人工降雨 ②將石墨用于制作電極
③一氧化碳用作氣體燃料 ④將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃
(4)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列說法正確的是 。
A.液態二氧化碳汽化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(5)石灰石用途非常廣泛?捎脕砦栈鹆Πl電廠煤燃燒時產生的二氧化硫廢氣,反應的化學方程式為:2CaCO3 + 2SO2 + O2 高溫 2CaSO4 + 2X,X的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在交通“節能減排”中發揮重要作用。
(1)液化天然氣(CNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優點。寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式: ;家里的天然氣發生泄漏時,應 ,防止事故的發生。
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應生成CO2和一種無污染的單質氣體。寫出該反應的化學方程式: ;
(3)我市倡導自行車“低碳出行”,采用碳纖維材料的自行車輕便、機械強度大,這應用了碳纖維的 (填“物理”或“化學”)性質;自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,根據圖示完成下列問題:
(1)P點表示的含義是 ;
(2)若A物質中混有少量的B物質,提純A物質可采取的方法是 (填“降溫結晶”或“蒸發結晶”);
(3)將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液各100g降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有以下儀器,請回答下列問題:
(1)儀器⑤的名稱是 ;取用粉末狀固體必須用到的儀器是 (填序號)。
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)應選儀器 (填序號);收集氧氣的方法有
和 。
(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)最好選用儀器 (填序號)
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是 。
(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為: 。
(6)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,待氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是 ;應待 時,再收集。實驗結束時應先把導管 ,后熄滅 ,原因是 ;集滿氧氣的集氣瓶應 放在桌上并蓋上玻璃片。
(7)檢驗O2是否已經集滿的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)根據下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①______________;②______________。
(2)實驗室制取CO2的化學反應方程式為__________________________;制取并收集該氣體應選擇的裝置是______________(填序號);若想控制反應速率,可以將儀器②用______________代替;檢驗該氣體的方法是_____________________________(寫化學方程式)
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,化學方程式為: _____ ,選擇的發生裝置為 ____(填代號).實驗結束后,通過溶解、 、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.
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