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8．將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化鐵的混合溶液中，直至過量．根據空驗事實繪制如圖所示曲線．其中說法正確的是（　�。�
A．ab段紅褐色沉淀質量增加B．bc段氯化鈉質量不斷減少
C．cd段溶液的pH不斷減小D．b點所含溶質種類比c點多

分析 將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化鐵的混合溶液中，氫氧化鈉先和鹽酸反應生成氯化鈉和水，后和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉．

解答 解：A、ab段是氫氧化鈉和稀鹽酸反應，沒有產生紅褐色沉淀，該選項說法不正確；
B、bc段是氫氧化鈉和氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，氯化鈉質量不斷增大，該選項說法不正確；
C、cd段是鹽酸、氯化鐵完全反應后繼續加入氫氧化鈉溶液，溶液的堿性增強，pH不斷升高，該選項說法不正確；
D、b點所含溶質種類比c點多，這是因為b點時溶質有反應生成的氯化鈉和沒有反應的氯化鐵，c點溶質是反應生成的氯化鈉，該選項說法正確．
故選：D．

點評 本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．利用工業煤制乙二醇（C2H6O2重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特點而具有非常廣闊的前景，該制備過程如圖所示．回答下列問題：

（1）乙二醇（C2H6O2）分子組成中中碳、氫、氧原子的個數比為1：3：1，乙二醇中質量分數最大的元素是氧元素．
（2）“造氣”的過程是碳與水蒸氣在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣的過程，此反應屬于置換反應．（選填“分解”“化合”“置換”“復分解”之一）
（3）合成氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質．僅用合成氣為原料不可能得到的物質是C（填字母序號）．
A．草酸（HOOCCOOH）      B．甲醇（CH3OH）    C．尿素[CO（NH2）2]．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖圓底燒瓶中充滿氨氣，當擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時，燒杯中的水進入燒瓶，清除“紅色噴泉”．請推測氨氣具有哪些性質？易溶于水、堿性氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．現有含雜質的硝酸鈉溶液，為確定其組成，某同學設計了如下實驗：

下列判斷正確的是（　�。�
A．無色溶液B的溶質是硝酸鈣
B．原溶液中的雜質只有氯化鈣
C．原溶液中的雜質只有硝酸鈣和氯化鈉二種物質組成
D．該實驗中涉及的基本反應類型只有一種

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．固體氫氧化鈉要密封保存．這是因為氫氧化鈉容易吸收空氣中的二氧化碳而變質，其方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．同時，還因為 氫氧化鈉容易吸收空氣中的水蒸氣而潮解．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．不能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是（　�。�
A．
向稀鹽酸中加入碳酸鈉粉末
B．
等質量足量的鎂、鋅分別和等質量等濃度的鹽酸反應
C．
在碳酸鋇中不斷滴加硫酸溶液
D．
向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，利用圖象可知氫氧化鈉已部分變質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中，直至過量．根據實驗事實繪制如圖所示曲線．其中說法正確的是（　�。�
A．a至b段有藍色沉淀生成B．a至c段硫酸鈉質量不斷增大
C．c至d段，溶液pH不斷減小D．c點比a點所含的溶質種類多

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．民以食為天，食以安為先．
（1）某校為學生制定的營養午餐食譜為：主食-米飯；副食-花生米、燉牛肉、清蒸魚；飲品-牛奶．牛肉中主要富含的營養素是蛋白質． 請從營養均衡角度考慮，為學校再推薦的一道菜是炒青菜．
（2）食品安全備受關注．下列做法會嚴重危害人體健康的是ACD（填字母序號）．
A．用甲醛溶液浸泡海產品                  B．食品包裝中充氮氣防腐
C．香腸中添加過量的亞硝酸鈉延長保質期    D．霉變的大米蒸煮后食用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．生活中常見的物品由有機合成材料制成的是（　�。�
A．陶瓷花盆B．尼龍背包C．不銹鋼保溫杯D．玻璃鋼

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