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下列實驗現象描述正確的是( 。
A.硝酸銨與熟石灰混合研磨產生有刺激性氣味的氣體
B.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色
C.硫在氧氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰
D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現大量白煙
A

試題分析:A、硝酸銨與熟石灰混合研磨時能夠反應生成硝酸鈣、水和氨氣,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體.正確.B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與稀鹽酸反應能生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液是黃色的.不正確.C、硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰.不正確.D、打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現大量白霧,是氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣結合成鹽酸小液滴的緣故.不正確
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

氫氧化鈉、氫氧化鈣都是實驗室常用的堿.
(1)要鑒別氫氧化鈉稀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,下列方法不能夠達到目的是______(填序號).
A.分別滴加碳酸鈉溶液
B.分別通入二氧化碳
C.分別滴加稀鹽酸
D.分別加熱原溶液至80℃
(2)同學們將飽和氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合,過濾得到濾渣和濾液.同時對濾液中溶質的成分進行了進一步探究:
【猜想與假設】甲同學認為:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同學認為:可能是NaOH、Na2CO3;
丙同學認為:可能是NaOH、Ca(OH)2;
丁同學認為:可能是______(填化學式).
【交流與評價】經過討論,大家一致認為______同學的猜想不合理.理由是______.
【實驗與探究】(1)乙同學取原濾液,向其中傾倒足量的稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產生,于是得出該濾液中溶質是NaOH、Na2CO3的結論,證實了自己的猜想.
(2)丙同學取原濾液向其中通入足量的CO2,溶液______現象(填“有”或“沒有”),據此否定了自己的猜想.
(3)丁同學為了驗證乙同學結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸,卻發現無氣泡產生.
【解釋與結論】大家經過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同,卻沒有看到氣泡的原因.你認為可能的原因是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。
A.向氫氧化鈉溶液中加入大量水
B.粗鹽提純時蒸發濾液得到氯化鈉晶體
C.向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸
D.等質量的Mg和Zn分別加入足量的稀硫酸中

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向一定量的硫酸溶液中,分別加入足量的水、金屬鋅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液,下列圖示正確的是( 。




A加足量水
B.加足量鋅
C.加足量NaOH溶液
D.加足量BaC12溶液
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質,且相連物之間均能發生化學反應,下列說法符合圖示要求的是( 。
A.當甲為氯化銨時,X可以為氫氧化鉀
B.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉
C.當X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖
D.當X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一定質量的甲溶液中逐漸加入至過量,反應過程中溶液的總質量與加入乙的質量( 。
序號



HCl溶液
NaOH溶液

HCl溶液
大理石

BaCl2溶液
Na2CO3溶液

CuSO4溶液
鐵粉

H2SO4溶液
鋅粉

A.①②      B.③④      C.①⑤      D.②⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.實驗室用塊狀石灰石和稀硫酸制二氧化碳
B.實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣
C.電解水獲得氫氣和氧氣的質量比為2:1
D.工業上用燒堿制取純堿

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關生活的化學知識,不正確的是( 。
A.菜刀保持干燥可預防生銹B.將海產品在甲醛中消毒后再食用
C.熟石灰可改良酸性土壤D.灼燒聞氣味區分羊毛和棉紗

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉(NaN3)等固體粉末.工業上將金屬鈉與無水的液氨(NH3)反應得氨基鈉(NaNH2),再將氨基鈉與一氧化二氮反應可生成疊氮化鈉、氫氧化鈉和氨氣.下列說法中,不正確的是(  )
A.安全氣囊中選用疊氮化鈉的原因可能是NaN3迅速分解放出大量N2
B.鈉可能與水反應
C.制備疊氮化鈉反應中,主要涉及的化學方程式為:Na+NH3NaNH2+H2↑ 2NaNH2+N2ONaN3+NaOH+NH3
D.工業級NaN3中可能含有Na2CO3

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