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【題目】用化學用語填空

1)氦氣的化學式_________

2)燒堿的化學式__________

32個銨根離子____________

4)鋁的離子結構示意圖為_____________

【答案】He NaOH 2NH4+

【解析】

1)氦氣是由氦原子直接構成的單質,所以氦氣的化學式用元素符號直接表示,即氦氣的化學式為He,故填He

2)燒堿就是氫氧化鈉,是由鈉離子與氫氧根離子構成的,其中鈉元素的化合價為+1價,氫氧根的化合價為-1價,根據化合物中各元素的化合價的代數和為零,則燒堿的化學式為NaOH,故填NaOH

3)銨根離子帶一個單位的正電荷,銨根離子的寫法是在銨根符號的右上角只寫出+,電荷數1省略不寫,2個銨根離子的寫法是在銨根離子的符號前寫上2,所以2個銨根離子的符號為2NH4+,故填2NH4+。

4)鋁離子是核外有13個電子的鋁原子失去3個電子形成的,所以鋁離子的質子數為13,核外有10個電子,分布在2個電子層中,且最外層電子數為8,故鋁離子的結構示意圖畫為。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應原理展開探究。

【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發生置換反應,且放熱。

【進行實驗】

同學們用下圖所示裝置進行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:

(實驗時的室溫為22.8℃)

實驗序號

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現象

少量肥皂泡,難以點燃

______

少量肥皂泡,難以點燃

較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲

無肥皂泡

大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

【解釋與結論】

(1)實驗B,乙中現象為_______________

(2)實驗A證明了鎂粉與水能反應,完成該反應的化學方程式Mg+2H2O=____+H2

(3)使鎂粉與水迅速反應并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

【反思改進】

(4)同學們分析實驗數據發現,升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。

(5)同學們根據實驗結果進一步猜測,實驗F中的反應結束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的的驗方案為:取少量固體混合物________。

(6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結論,依據的兩個實驗是(填實驗序號)______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空。

1)金元素______。

2)三個甲烷分子______

3)銨根離子______

4)標出二氧化硅中硅元素的化合價______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2OCO+3H2.合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀的新型燃料。合成氣還可用于冶煉金屬,用它冶煉鐵的部分生產過程示意如圖:

1)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(COH2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時,還產生了一種可參與大氣循環的、常溫下為液態的氧化物,寫出該反應的化學方程式:_____。

2)合成氣在冶煉鐵的生產過程中所起的作用是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A﹣H均為初中化學常見的物質,其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同,C的固體俗名叫“干冰”,B是赤鐵礦的主要成分,E能用于改良酸洗土壤,H是紫紅色金屬。他們的相互轉化關系如圖(圖中反應條件均已略去)

請回答下列問題:

(1)寫出E物質的化學式

(2)寫出反應的化學方程式 。

(3)反應的基本反應類型是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作是科學探究成功的基礎。下列化學實驗操作正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為探究化學反應中的能量變化,進行以下實驗:

(探究一)鹽酸與氫氧化鈉的反應

1)寫出氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的化學方程式:_________________________________

2)甲同學設計實驗:向一定量氫氧化鈉固體中倒入20mL 4%鹽酸,用溫度計測量反應前后各溶液的溫度。乙同學認為該實驗方案不合理,其理由是_________________________

3)丙同學設計了如下三組實驗,請你幫助他完成實驗方案:

實驗編號

實驗方案

實驗1

20mL 4%鹽酸中倒入20mL水,測定稀釋前后溶液的溫度。

實驗2

20mL 5%氫氧化鈉溶液中________________,測定稀釋前后溶液的溫度。

實驗3

_______________________________________________________________

4)丙同學觀察到的實驗現象是:實驗3溶液升高的溫度遠大于實驗1與實驗2溶液升高的溫度之和,由此你能得出的實驗結論是①____________;②____________

(探究二)鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應。

下圖是丁同學在20℃、基本隔熱條件下利用溫度傳感器,分別測定向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各倒入20mL 13.7%鹽酸的溫度與時間變化曲線。

曲線①為水+13.7%鹽酸溫度變化曲線

曲線②為飽和碳酸氫鈉溶液+13.7%鹽酸溫度變化曲線

實驗測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時溫度變化不大,可忽略不計,據此回答下列問題:

518.0秒后,曲線①逐漸下降的原因是____________________________________;

6)比較曲線①和曲線②,你認為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應,其理由是_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鉀是我國古代紡織業常用作漂洗的洗滌劑,古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后的固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用,生成氫氧化鉀。請按要求用化學方程式表述上述有關反應。

(1)分解反應

(2)化合反應 ,

(3)復分解反應 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與所述實驗相符的是( 。

A

B

C

D

向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水

t℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

A. AB. BC. CD. D

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