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【題目】下列生活中的變化，屬于物理變化的是（ ）

A、香水揮發 B、蠟燭燃燒 C、食物變質 D、鐵釘生銹

【答案】A

【解析】

試題分析∶A、香水揮發，屬于物理變化。B、蠟燭燃燒，C、食物變質，D、鐵釘生銹，均有新物質生成，屬于化學變化。

考點∶考查物理變化和化學變化的概念。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】第29屆奧運會火炬傳遞接力曾經過岳陽�；鹁嫒剂蠟槎⊥椋ɑ瘜W式為C4H10），下列關于丁烷的說法正確的是

A、丁烷由碳、氫兩種元素組成

B、丁烷由4個碳原子和10個氫原子組成

C、丁烷燃燒的產物只有二氧化碳

D、丁烷的相對分子質量為58g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質在很大程度上決定了物質的用途，下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是

A．金剛石的硬度很大——切割玻璃

B．氧氣具有助燃性——用于煉鋼

C．氫氣具有可燃性——作燃料

D．銅具有導熱性——作電線

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列操作或現象與分子對應的特性不一致的選項是

選項

操作或現象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL

分子是有質量的

C

在花園中可聞到花的香味

分子是不斷運動的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學變化中分子是可以再分的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列空氣的成分中，體積分數最多的是（ ）

A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 D、稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學變化的文字表達式：

（1）硫在氧氣中燃燒：___________________________

（2）紅磷在純氧中燃燒：_________________________

（3）分解氧化汞：____________________________

（4）乙炔在空氣中燃燒生成二氧化碳和水：____________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置，回答有關問題。

（1）請寫出下列儀器的名稱：a ，b ，c ；

（2）實驗室要用高錳酸鉀制取氧氣，發生反應的文字表達式是 ，應選用發生裝置是（填編號，下同） ，使用該裝置時需要進行的改進是 ；若用E裝置收集氧氣， 開始收集，收集完畢后，裝滿氧氣的集氣瓶應 （填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（3）實驗室制取二氧化碳，發生反應的文字表達式是 ，可以選用的發生裝置是 ，檢驗產生的氣體是二氧化碳的方法是 ；可以選用的收集裝置是 ，檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是 。如圖F所示的實驗，實驗的現象是 ，證明二氧化碳的用途之一是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施能減少PM2.5污染的是

A、鼓勵開私家車出行 B、鼓勵使用太陽能熱水器

C、鼓勵用煤火力發電 D、通過加高煙囪排放工業廢氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是

A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B．用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品

C．用滴管取細口瓶內的液體時，先將其伸入液體內，后擠壓取液

D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管

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