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【題目】有A、B、C、D、E五種物質,暗紫色的固體A受熱會產生一種使帶火星木條復燃的氣體 B;黑色固體 C在B中燃燒,發出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體;銀白色金屬D在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

(1)寫出各物質的化學式:A______,B______,C______,D______,E______

(2)寫出D在B中燃燒的符號表達式________________

【答案】KMnO4 O2 C Fe Fe3O4 Fe+O2 Fe3O4

【解析】

B能使帶火星的木條復燃,得知B是氧氣;黑色固體C在氧氣中燃燒,發出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,則C為木炭,銀白色金屬D在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E,則D為鐵絲,E為四氧化三鐵;暗紫色的固體A受熱會產生氧氣,則A為高錳酸鉀。
1)由上述分析可知 A為高錳酸鉀:KMnO4,B為氧氣:O2,C為木炭:CD為鐵:Fe,E 為四氧化三鐵:Fe3O4;
2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,符號表達式為Fe+O2Fe3O4。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D 四種物質。①A是無色氣體,能使帶火星的木條復燃;②B為暗紅色粉末,在空氣中能劇烈燃燒產生大量白煙;③C能在A中燃燒發出藍紫色火焰;④某銀白色金屬在A中能劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體D。據此完成下列空白:

(1)寫出下列物質的名稱:

A__________ ;B____________; C___________;D__________。

(2)寫出②④中反應的文字表達式:__________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如右圖所示:

(1)該實驗中紅磷應過量,目的是_________________ 。由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質?試寫出其中的一種:_______。

(2)該實驗的結論是空氣中氧氣占空氣總體積的_________。

(3)若用木炭代替紅磷進行實驗,要達到實驗的目的,則瓶中應該裝入__________。(填物質的名稱)

(4)已知金屬鎂會與空氣中的氧氣和氮氣反應,如果用鎂條代替紅磷進行此實驗,則進入集氣瓶中的水會________(偏多、不變或偏少)

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【題目】2015年諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦多年從事中藥和中西藥結合研究,突出貢獻是創制新型抗瘧藥青蒿素雙氫青蒿素。1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體,命名為青蒿素。請回答:

(1)青蒿素中各原子個數比C:H:O =______。(填最簡整數比)

(2)計算青蒿素中氧元素的質量分數_______。(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為測定空氣里氧氣的含量,實驗時先在集氣瓶里加入少量水,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后,發現紅磷還有剩余,冷卻,打開彈簧夾,燒杯中的水倒流進集氣瓶中,液面上升到圖中A位置。

(1)實驗中用足量紅磷的目的是_____。

(2)從上述實驗現象可知:氧氣約占空氣總體積的,其余為氮氣。能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質,請寫出其中一點:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是(  )

A. 紅磷燃燒 B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

C. 在少量二氧化錳中加入雙氧水 D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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【題目】如圖甲是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖乙是鋁原子的結構示意圖。則下列說法不正確的是(  )

A. 鋁元素原子核內的質子數為13

B. 鋁的相對原子質量為26.98

C. 化學反應中鋁原子易失電子變成A1+3

D. 鋁元素在化合物中的化合價通常為+3價

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【題目】如圖中的、分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,AB、C是三種粒子的結構示意圖.

試回答下列問題:

1)鈉元素的原子序數為 ,畫出它的原子結構示意圖 ;

2A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;

3AB兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學性質 ;

4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由 (填分子、原子、離子)構成的.

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【題目】酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。為了探究酒精燈各層火焰溫度的高低,某同學點燃酒精燈,仔細觀察酒精燈火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察火柴梗位于火焰某一層的部分明顯碳化。

(1)寫出碳完全燃燒的化學符號表達式_______________________________

(2)實驗結論:________________的溫度最高。

(3)某同學不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用____________________

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