【題目】在一定條件下，X與Y反應生成M和N，如圖為反應前后分子變化的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
A.反應物X屬于單質
B.該反應中，原子的種類和數目均沒有變化
C.該反屬于置換反應
D.該反應中，生成的M與N的質量比為7：11
【答案】B
【解析】
由反應前后分子變化的微觀示意圖可知該反應的方程式為aX+2CO
N2+2CO2；根據化學反應前后各原子的個數和種類不變可知aX中一定含有2個氧原子和2個氮原子，所以X是NO，a是2；則化學方程式為2NO+2CON2+2CO2。
A、；根據化學反應前后各原子的個數和種類不變可知aX中一定含有2個氧原子和2個氮原子，X是NO，屬于化合物，不是單質，故A不正確；
B、由圖示以及質量守恒定律可知該反應中，原子的種類和數目均沒有變化，故B正確；
C、由2NO+2CON2+2CO2可知，該反應的反應物是兩種化合物，不符合置換反應的特點，故C不正確；
D、由化學方程式2NO+2CON2+2CO2；可知M與化合物N的質量比為
，故D不正確。故選B。
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合下列裝置圖回答問題：
（1）寫出標注儀器的名稱：a__________，b__________；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發生裝置是_______________（填字母），反應的化學方程式是_________________，試管口放一團棉花的目的是________________，若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_________________；
（3）實驗室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣，應選擇的收集裝置是___________（填字母），其中二氧化錳起___________作用，為了更好地控制反應速率可將長頸漏斗改為______________；
（4）選用E裝置收集氣體時下列實驗操作正確的是___________（填序號）
①反應前將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶
③收集氣體后將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
（5）硫化氫是一種無色有臭雞蛋味氣體，能溶于水、密度比空氣大，實驗室常用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應來制取，則制取硫化氫氣體時，選擇的發生和收集裝置的組合可以是_________（填字母）；
（6）當選擇如圖所示裝置并采用排水法收集氧氣時，氣體從______（填“a”或“b”下同）處導管通入。若用水將瓶中氧氣排出，水應從_________處導管進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-E均是初中化學中常見的化合物,它們之間存在如圖轉化關系.其中B是一種常見的氧化物,且可與D在常溫下發生反應.A,B,E含有相同的元素,A,C,D也含有相同的元素.請回答下列問題 (注:部分反應物或生成物已略去)
（1）B的化學式為_________, A的俗稱_________.
（2）寫出圖中反應①的化學方程式__________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列所示的四個圖象中，能正確反映對應變化關系的圖象個數有( )
①向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸
②向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加水稀釋
③加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
④向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】稱取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應，直至固體質量不再減少為止，此時用去49.0g稀硫酸．剩余固體3.5g．
（1）該混合物粉末中銅的質量分數為多少____？
（2）所用的稀硫酸溶質的質量分數是多少____？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G表示初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示
部分反應物和生成物已略去
其中B、F均為紅色固體，D、E、F均為單質，C能使石灰水變渾濁。請回答下列問題：
(1)物質C的化學式為______。
(2)反應①化學方程式為______。該反應在工業生產中可用于______。
(3)反應②的化學方程式為______。該反應屬于______反應。(填“吸熱”或“放熱”)
(4)寫出物質F的一點化學性質______(用化學方程式表示)。
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【題目】根據圖回答問題．
(1)實驗室常用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳，該實驗應選用的發生裝置是(填字母，下同)____．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___．
(2)如果是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選用的裝置是___．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖示實驗裝置，回答下列問題。
(1)圖中a儀器的名稱：a________________，b_____。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣，該反應的化學方程式是___________________________。將裝置A和D連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要先______，目的是______。
(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式________________，其發生裝置可用C(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的優點是________________，如用E裝置收集CO2，則氣體應從____________端通入(填“c”或“d”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖甲是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）t1℃時A、B、C三種物質的溶解度，由大到小的順序是___________________ 。
（2）t1℃時15g A物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是________ g，50g A物質加入到100g水中不斷攪拌形成的溶液質量是________ g。
（3）t1℃時，若要將A物質的不飽和溶液變為飽和溶液，可采用的方法是______、____（寫出兩種即可）。
（4）如圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入生石灰，再加入5ml水，此時燒杯中出現了渾濁：
則 X是A、B、C三種固體物質中的________，X物質的化學式可能是__________
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