【題目】下列現象的微觀解釋中,不正確的是( )
A. 水沸騰后上下翻動—水分子獲得能量,運動加快
B. 水在固態時不能流動—分子間作用力大
C. 水燒開后把壺蓋沖起—溫度升高,分子變大
D. 品紅在水中擴散-----分子在不斷運動
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的一些裝置,請按要求回答有關問題.
(1)寫出帶標號儀器的名稱:①;②;
(2)用排空氣法收集氫氣時選用的氣體收集裝置是 , 選擇的依據是 .
(3)若實驗時采用加熱 高錳酸鉀的方法制取氧氣,需要選擇裝置與E連接,則該裝置中反應的化學方程式為 .
(4)A裝置采用分液漏斗代替長頸漏斗來進行分解過氧化氫制取氧氣的實驗,其優點在于: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是
A. 濃氨水揮發——氨分子不斷運動
B. 溫度計內汞柱液面上升——汞原子體積變大
C. 氫氣燃燒生成水——分子種類改變
D. 干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家已研制成以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”,成為世界上最精確的鐘.已知一種鍶原子的近似相對原子質量為88,其質子數是38,那么鍶原子核內質子數和中子數正確的是
A. 38,88 B. 38,38 C. 38,50 D. 50,38
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為了探究燃燒條件和滅火的方法,設計了如表實驗方案.
提示:白磷的著火點為40℃.
實驗編號 | 實驗步驟 | 實驗裝置圖 | 實驗現象 | 解釋或結論 |
(1) | 在盛有20℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣 | 無明顯變化 | ||
(2) | 在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷 | 無明顯變化 | ||
(3) | 在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣 | 白磷燃燒 | ||
(4) | 用坩堝鉗夾取一小塊大理石放在酒精燈火焰上加熱 | 大理石不是可燃物 | ||
(5) | 在燃著的蠟燭火焰上方罩一個燒杯 | 蠟燭熄滅 | ||
(1)請你幫助完成實驗并記錄相應的現象和結論(填寫在橫線上).
實驗編號 | 實驗步驟 | 實驗裝置圖 | 實驗現象 | 解釋或結論 |
(1) | 在盛有20℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣 | 無明顯變化 | ||
(2) | 在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷 | 無明顯變化 | ||
(3) | 在盛有50℃水的燒杯中放入一小塊白磷,并通入空氣 | 白磷燃燒 |
| |
(4) | 用坩堝鉗夾取一小塊大理石放在酒精燈火焰上加熱 |
| 大理石不是可燃物 | |
(5) | 在燃著的蠟燭火焰上方罩一個燒杯 | 蠟燭熄滅 |
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(2)通過探究得知,燃燒需要滿足條件: .
(3)生活中常見的滅火方法(除以上(5)的滅火方法外任答一種) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關H2O2、O2、CO2、NO2四種物質的敘述,正確的是( )
A. 都含有氧分子 B. 都含有氧元素 C. 都含有相同數目的氧原子 D. 氧元素質量分數相同
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