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選擇“CO”、“CO2”或“稀HCl”填空，并寫出有關反應的化學方程式。

（1）能夠與氫氧化鈉反應的是___________，反應的化學方程式是___________________。

（2）能夠把鐵從鐵礦石（Fe2O3）里還原出來的是___________，反應的化學方程式_______。

（3）能夠除去鐵制品表面的鐵銹（Fe2O3）的是___________，反應的化學方程式是_______。

（1）CO2、稀HCl      2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O、NaOH+HCl==NaCl+H2O

（2）CO         Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

（3）稀HCl      Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知草酸（H2C2O4）在加熱條件下的反應為H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O．現用下圖甲、乙裝置（圖中a，b為活塞開關，分離、干燥前未打開），對生成的CO和CO2進行分離并干燥．供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液．
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（1）甲中盛放
 
，乙中盛放
 
，其作用是
 

（2）首先，打開活塞a，讓混合氣體通過甲、乙裝置，能分離出來的氣體是
 
．此時甲裝置中發生反應的化學方程式是
 
．
（3）要分離出另一種氣體，則丙中應盛裝
 
，其分離操作方法是
 
，該氣體可用
 
法收集．此時甲裝置中發生反應的化學方程式是
 
．
（4）有一名同學想測定分離出來的CO氣體的體積，請幫助該同學從上圖A，B，C 3個裝置中選擇一個合理的量氣裝置
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學興趣小組有一次活動的內容是：對一包干燥的紅色粉末組成進行探究．請你參與并回答有關問題．
教師提醒：它由Cu、Fe2O3、Fe（OH）3三種固體中的一種或兩種組成．
提出猜想：紅色粉末可能的組成有：
①只有Cu    ②只有Fe2O3③是Cu、Fe（OH）3的混合物
④是Fe2O3、Fe（OH）3的混合物     ⑤是Cu、Fe2O3的混合物     ⑥只有Fe（OH）3
資料獲悉：（1）2Fe（OH）3
  △  
.
 
Fe2O3+3H2O
（2）Cu在FeCl3溶液中發生反應：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
探究思路：利用物質的性質不同設計實驗加以甄別，先分別探究其中是否含有Fe（OH）3、Cu等，逐步縮小范圍，然后再選擇適當的試劑和方法通過實驗探究其組成．
（裝置內空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計）
實驗探究：
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（1）甲同學取適量紅色粉末裝入試管中，按圖1進行實驗．結果無水CuSO4沒有變藍，從而排除猜想中的
 
．（填猜想中的序號）
（2）在甲同學實驗結論的基礎上，乙同學另取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發現固體全部溶解，溶液變色．乙同學認為可以排除猜想中的①和⑤，而丙同學認為只能排除猜想①，你認為
 
的觀點正確（填“乙”或“丙”）．
（3）丁同學為進一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中，按圖2在通風櫥中進行實驗．開始時緩緩通入CO氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應．待反應完全后，停止加熱，仍繼續通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應前后稱量相關裝置和物質的總質量，其數據如下表：
反應前 反應后
Ⅰ
組		 玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g 玻璃管和固體物質的總質量為36.1g
Ⅱ
組		 洗氣瓶和所盛溶液的總質量為180.0g 洗氣瓶和瓶中物質的總質量為183.1g
交流討論：
①在裝置A中先通CO氣體的作用是
 
．
②應該選擇
 
組的實驗數據計算來確定紅色粉末的組成．最終計算結果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第
 
組（填序號）．
③寫出A裝置中發生反應的化學方程式
 
；實驗中觀察到A裝置中的現象為
 
．
④為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？
 
（填“需要”或“不需要”），理由是
 
．
反思評價：戊同學指出：從環保角度，圖29-2裝置有嚴重不足之處．請指出不足并加以改進？
 
．
拓展延伸：有同學提出丁同學上述實驗中的CO還可以用H2代替，并將圖2中B裝置換成盛有堿石灰（生石灰和氫氧化鈉固體混合物）的干燥管，來確定該紅色粉末的組成，你認為是否可行？
 
（填“可行”或“不可行”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

19、從H、C、O、N四種元素中，選擇適當的元素填寫符合下列要求的化學式（每空只需各寫一個符合題意的化學式）
（1）充入食品包裝袋中可防腐的單質是
N2
．
（2）硬度最大的固體
C
．
（3）不支持燃燒且常用來滅火的氣體是
CO2
．
（4）最輕的氣體是
H2
．
（5）屬化石燃料的氣體是
CH4
．
（6）能與人體血紅蛋白結合使人中毒的是
CO
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

8、燃著的香煙產生的煙氣中含有有毒氣體CO．CO難溶于水，密度與空氣平均密度接近．若要在實驗室收集CO，可選擇的裝置是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）化學與我們的生活息息相關．請從二氧化硫、二氧化碳、氫氧化鈉、碳酸氫鈉、水、酒精、石油、煤八種物質中選擇適當的物質填空：
①治療胃酸過多的藥劑是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
   
②被譽為“工業的血液”的是
石油
石油

③能產生溫室效應的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
   
④最常見的溶劑是
水
水

（2）物質的組成與結構決定物質的性質．試分析導致下列三組物質性質不同的原因．
①金剛石和石墨性質不同是由于
碳原子排列結構
碳原子排列結構
不同；
②生鐵和鋼的性質不同是由于
含碳量
含碳量
不同；
③CO2和CO的化學性質不同是由于
構成的分子
構成的分子
不同．

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