【題目】定量研究對于化學科學發展的作用重大,拉瓦錫根據定量實驗于1779年發現了空氣的組成,后來又發現了質量守恒定律。以下是學生們探究“質量守恒定律”的定量實驗片段,請你參與探究
(提出問題)化學反應前后各物質的質量總和是否相等?
(猜想與假設)猜想一:不相等;猜想二:相等。
(實驗探究)甲、乙、丙三組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量
甲組 | 乙組 | 丙組 | |
實驗方案 | |||
反應的化學方程式 |
請寫出甲組同學實驗的化學方程式_____,錐形瓶底部放細沙的作用_____。
(反思評價)同學們發現乙組實驗結束后天平指針偏右,所以他們認為猜想1是正確的。這種觀點正確嗎?理由是_____。
(優化裝置)同學們對乙組左盤中的反應裝置進行了如下改進,你認為最佳裝置是_____。(填字母),從另外兩種裝置中任選一種指出其不足_____。
(得岀結論)同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想2正確,進一步分析在化學反應前后肯定沒有發生變化的是_____。
①原子數目、诜肿訑的俊、墼胤N類、芪镔|種類、菰臃N類、尬镔|的總質量
【答案】 防止錐形瓶底部受熱不均炸裂 不正確,反應產生氣體,氣體擴散了 B A中反應生成二氧化碳,二氧化碳充滿氣球,使整個裝置受空氣浮力增大(C中反應太快,橡皮塞容易彈出) ①③⑤⑥
【解析】
[實驗探究]紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:;錐形瓶底部放細沙是為了防止錐形瓶底部受熱不均炸裂;
[反思評價]根據質量守恒定律可知:化學反應前后各物質的質量總和相等,乙組實驗的化學方程式為:,反應產生氣體,氣體擴散了,應在密閉裝置中進行試驗;
[優化裝置]優化裝置中,B裝置最好,因為生成的二氧化碳被石灰水吸收了;A裝置反應生成二氧化碳氣體,氣球膨脹,浮力增大,導致稱量結果不準或C裝置中反應產生氣體,瓶內氣壓增大,可能導致瓶塞迸出;
[得岀結論]化學反應前后,原子的數目不變;分子的數目可能不變,也可能改變;元素的種類一定不變;物質的種類一定改變;原子的種類一定不變;物質的總質量一定不變。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。
I.認識水。
(1)我國生活飲用水水質標準規定“銅<1.0mg/L,鐵<0.3mg/L”,其中的銅、鐵是指____(填“元素”或“單質”)。
(2)如圖是電解水實驗裝置,C中得到的氣體是_____,C、D中氣體體積比是_____。此實驗揭示了水是由____組成。每個水分子是由_____和_____構成的
II.保護水。
每個公民都應該樹立保護水資源的意識。下列做法不利于保護水資源的是(________)
A 工業用水凈化并重復使用 B 加強城市污水處理系統建設
C 大量超標使用農藥和化肥 D 用噴灌、滴灌方法澆灌農田
III.利用水。
“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如下圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質)
(1)①中過濾的主要作用是(____)(填字母,下同),②中活性炭的主要作用是(____)。
A 去除有害菌和部分病毒 B 吸附異色異味 C 除去較大的不溶性雜質
(2)若無“生命吸管”,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取___的方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于燃燒的實驗現象描述和操作分析不正確的是( 。
選項 | A | B | C | D |
裝置 | 硫在氧氣中燃燒 | 紅磷燃燒 | 鐵絲燃燒 | 蠟燭燃燒 |
現象和分析 | ①藍紫色火焰 ②放出大量熱 ③生成刺激性氣味的氣體 | ① 產 生 大 量 五 氧化二磷 ②放出大量熱 | 未見火星四射,可能 是 氧 氣 濃 度 不足 | 檢驗蠟燭燃燒產物是水 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】請閱讀下面的短文,然后回答問題。
真“氨”不露相
提到氨氣(),我們首先想到的是它具有刺激性氣味,讓人避之不及。其實
在生產中的應用十分廣泛。
可用于降低黃曲霉的毒性,黃曲霉是世界衛生組織癌癥研究機構劃定的一類天然存在的致癌物質,存在于花生,玉米等糧油及其制品中。使用
熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉素是食品工業中常用的方法之一,該方法是利用
與食品中的水反應生成新物質一水合氨。一水合氨再與黃曲霉素反應,從而有效的降低黃曲霉的毒性。實驗人員通過實驗尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將50g花生破碎成粉末,包裹密封并注入氨氣。置于恒溫箱進行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時間、
濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對降解某種黃曲霉素的影響。
也可用于吸收
。近年來,
搜捕與封存被認為是減少
排放的有效途徑。
溶于水后形成氨水可作為吸收
的新型吸收劑。圖2為工業吸收二氧化碳的裝置示意圖。實驗研究表明,
的脫除率受到反應溫度,氨水流量,氦水濃度等多種因因素影響。當噴霧塔內的反應溫度低于40℃時,二氧化碳的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高,最高可達到85%,大大減少了
的排放,降低其對環境的影響。
至此你對是不是又有了新的認識呢?希望在今后的化學學習中,你還會對
有更全面的認識!
(1)請寫出的物理性質_____(答1條即可)。
(2)氨氣熏蒸法中,與食物水結合的過程屬于_____變化(填“物理變化”或“化學變化”)
(3)依據圖1回答:
①在25℃~45℃的范圍內,隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉素的降解率逐漸_____(填“增大”或“減小”)
②當溫度為40℃和45℃時,測得降解率分別為84.34%和84.35%,基本相同,考慮到經濟性原則,應選取的最佳熏蒸溫度為_____。
(4)下列關于氨水吸收二氧化碳的相關說法中正確的是_____。
a.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含
b.吸收過程中噴霧塔內的反應溫度對脫除率沒有影響
c.溫度低于40℃時,噴灑濃度較高的氨水,有助于提升的脫除率
d.減少的排放,可以有效的減緩溫室效應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源!“珍惜水、節約水、愛護水”是每個公民應盡的責任和義務。
(1)用圖1所示裝置進行電解水的實驗,檢查a中氣體時觀察到的現象是_____,電解水的化學方程式為_____,該實驗證明水是由_____組成的。
(2)圖2為電解水的微觀過程,請寫出圖①的微觀實質_____。
(3)圖3是自來水廠凈化水的主要步驟,步驟①中加入明礬的作用是_____;加入的X試劑是_____,它可以除去水中的顏色和異味;步驟④的作用是消毒殺菌,可以加入的物質是,
讀作_____。
(4)飲用硬度過大的水不利于人體健康,在生活中可用_____檢驗硬水和軟水。生活中,降低水的硬度的方法是_____。
(5)綠水青山就是金山銀山,合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。下列做法不合理的是_____
a.積極探索污水處理的新技術
b.嚴格監管化肥和農藥的使用
c.不間斷地放水洗衣服
d.工業廢水處理達標后再排放
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【題目】鰾是魚體密度的調節器官。已知某種深水魚鰾內氧氣的體積分數約占25%,其余主要為二氧化碳和氮氣。兩組同學對這種魚鰾內氣體進行探究。
(1)測量鰾內氣體體積。
甲組:用醫用注射器,抽取鰾內氣體,測量其體積;
乙組:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集并測量其體積(如上圖)。
其中_____組的測量方法不合理,理由是________。
(2)驗證鰾內的氧氣和二氧化碳(提供兩集氣瓶的鰾內氣體,供實驗使用)。
方法 | 現象和結論 | |
驗證O2 | _______ | _______ |
驗證CO2 | _______ | ________ |
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【題目】(1)如圖是電解水的簡易裝置,則:
①電解水時應使用______電(填“直流”或“交流”),a試管中收集到的氣體是______,電解水的符號表達式為______。
②在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液,分別測得a、b中產生的氣體的實驗數據如下:
時間 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
a中氣體體積 | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
b中氣體體積 | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細分析以上實驗數據,分鐘內a、b中生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是______。
(2)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是______,該方法發生的是______變化填“化學”或“物理”
。
(3)實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,過濾需要用到的玻璃儀器有④玻璃棒,還需要______(填序號)。
①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙
其中玻璃棒的作用為______。在過濾時,若過濾后的濾液仍然渾濁,其原因可能是______。
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【題目】若一個氧原子的質量為aKg,1個碳12原子(含有6個質子和6個中子的碳原子)的質量為bKg,請計算:
(1)氧原子的相對原子質量是_____(用含a和b的代數式表示)。
(2)一個硫原子的質量是_____(用僅含a的代數式表示)。
(3)一個碳12原子的核外電子數_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某高鈣片的外包裝藥品部份說明,請仔細觀察、閱讀后回答下列問題。
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質量為_______________;
維生素D2中,碳、氫、氧三種元素的質量比為_______________,氫元素的質量分數為__________。
(2)根據你對補鈣產品的調查和已有的化學知識,這里的“鈣”指______________(填字母)。
A原子 B分子 C單質 D元素
(3)以下分別是是鎂原子和鈣原子的微觀結構示意圖
鎂元素與鈣元素化學性質相似的原因是___________,試寫出鈣離子的微觀結構示意圖________。
(4)若小明改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣不大于0.1g)來補充等量的鈣,每天至少需要喝____________mL牛奶。(寫出計算過程)
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