【題目】水分子(H2O)由氫原子(H)和氧原子(O)構成,下面的敘述正確的是 。
A.過氧化氫(H2O2)也是由氫原子和氧原子構成的,因此水與過氧化氫是同種物質
B.保持水的化學性質的微粒是氫原子和氧原子
C.水分子由不同的原子構成
D.水結冰的過程中是因為 1 個水分子分解為 2 個氫原子和 1 個氧原子,微粒數目增加,因此體積增大
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【題目】歸納總結能使知識系統化,有利于提高素質和能力。下面是一同學對部分化學知識的歸納,其中都正確的一項是( )
A. | 物質的構成 | B. | 物質的鑒別 |
①水:由氫原子和氧原子構成 ②氯化鈉:由氯化鈉離子構成 | ①空氣和氧氣:使用帶火星的木條 ②燒堿和硝酸銨:加水判斷溫度變化 | ||
C. | 物質的性質 | D. | 物質的用途 |
①鐵和銅:都能與稀鹽酸反應 ②燒堿和純堿:都能與稀硫酸反應 | ①干冰:炎熱夏季人工降雨的原料 ②液氧:神州十一號飛船升空的燃料 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】進行化學實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是 ( )
A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用水沖洗,再涂上硼酸溶液
B.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護眼鏡
C.在實驗室里可用品嘗的辦法區別食鹽和蔗糖晶體
D.配制稀硫酸時,先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水攪拌
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【題目】下列對客觀事實的解釋正確的是(____)
選項 | 事實 | 解 釋 |
A | Fe、Fe2+、Fe3+化學性質不同 | 微粒中的質子數不同 |
B | 水通電產生氫氣和氧氣 | 在化學變化中分子可分,原子不可分 |
C | 稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性 | 溶液中都含有氫元素 |
D | 冰水混合物屬于純凈物 | 從微觀角度:冰和水都由相同_____構成 |
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【題目】下列化學實驗操作不正確的有 。
A.給燒杯加熱時,要墊上石棉網
B.給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3
C.給試管內的藥品加熱,直接在藥品處加熱
D.用外焰給盛有1/3水的試管加熱,試管與桌面成45°角
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【題目】用微觀角度解釋一下問題
①金剛石、石墨物理性質差別極大,原因是_________________。
②H2O和H2O2的化學性質不同,原因是_________________。
③鈉原子和鈉離子的化學性質不同的原因是_________________。
④水蒸發和水電解的區別________________。
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【題目】按下列要求填空。
(1)正確量取15mL液體,應選用下面_____(填序號①20mL ②50mL ③10mL ④5mL)量筒。
(2)某同學量取食鹽水,讀數時量筒放平在桌上且面對刻度線,當視線仰視時讀數為10mL,其正確的體積數應_______(填“大于”“小于”或“等于”)10mL。
(3)用來吸取和滴加少量液體的儀器是____________。
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【題目】化學學科的發展使我們的生活變得多姿多彩。下列轉化必須通過化學變化才能實現的是
A.由單質變為化合物
B.由氣態物質變為液態物質
C.由混合物變為純凈物
D.由無色物質變為有色物質
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【題目】人們的衣食住行都離不開化學,請結合所學的化學知識填空。
(1)“衣”:某品牌男上衣服標簽上標著“80%毛、20%氨綸”,氨綸屬于_____纖維(填“合成”或“天然”)。
(2)“食”:食品包裝袋中(如薯片)充有氮氣,其作用是_____;薯片給我們提供的主要營養物質是_____。
(3)“住”:房屋裝修后會在室內放置活性炭來吸收裝飾材料釋放的有毒氣體,這是利用活性炭的_____性。
(4)“行”:自行車是綠色出行的交通工具,自行車支架表面刷油漆,是為了防止其與空氣中的_____發生反應而生銹。
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