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【題目】水分子(H2O)由氫原子(H)和氧原子(O)構成,下面的敘述正確的是

A.過氧化氫(H2O2)也是由氫原子和氧原子構成的,因此水與過氧化氫是同種物質

B.保持水的化學性質的微粒是氫原子和氧原子

C.水分子由不同的原子構成

D.水結冰的過程中是因為 1 個水分子分解為 2 個氫原子和 1 個氧原子,微粒數目增加,因此體積增大

【答案】C

【解析】

A、兩個氫原子和兩個氧原子構成一個過氧化氫分子,兩個氫原子和一個氧原子構成一個水分子,分子是保持物質化學性質的一種微粒,兩物質的分子構成不同,不是同種物質,故選項錯誤;

B、由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子,水是由水分子構成的,故保持水的化學性質的微粒是水分子,故選項錯誤;

C、水分子由氫氧兩種不同的原子構成,故選項正確;

D、水結冰的過程是水的狀態發生變化,是物理變化,不是因為1 個水分子分解為 2 個氫原子和 1 個氧原子,故選項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納總結能使知識系統化,有利于提高素質和能力。下面是一同學對部分化學知識的歸納,其中都正確的一項是(

A.

物質的構成

B.

物質的鑒別

①水:由氫原子和氧原子構成

②氯化鈉:由氯化鈉離子構成

①空氣和氧氣:使用帶火星的木條

②燒堿和硝酸銨:加水判斷溫度變化

C.

物質的性質

D.

物質的用途

①鐵和銅:都能與稀鹽酸反應

②燒堿和純堿:都能與稀硫酸反應

①干冰:炎熱夏季人工降雨的原料

②液氧:神州十一號飛船升空的燃料

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】進行化學實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是 (  )

A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用水沖洗,再涂上硼酸溶液

B.氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護眼鏡

C.在實驗室里可用品嘗的辦法區別食鹽和蔗糖晶體

D.配制稀硫酸時,先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對客觀事實的解釋正確的是____

選項

事實

解    釋

A

Fe、Fe2+、Fe3+化學性質不同

微粒中的質子數不同

B

水通電產生氫氣和氧氣

在化學變化中分子可分,原子不可分

C

稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性

溶液中都含有氫元素

D

冰水混合物屬于純凈物

從微觀角度:冰和水都由相同_____構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學實驗操作不正確的有

A.給燒杯加熱時,要墊上石棉網

B.給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3

C.給試管內的藥品加熱,直接在藥品處加熱

D.用外焰給盛有1/3水的試管加熱,試管與桌面成45°角

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用微觀角度解釋一下問題

①金剛石、石墨物理性質差別極大,原因是_________________。

H2OH2O2的化學性質不同,原因是_________________。

③鈉原子和鈉離子的化學性質不同的原因是_________________。

④水蒸發和水電解的區別________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按下列要求填空。

1)正確量取15mL液體,應選用下面_____(填序號①20mL 50mL 10mL 5mL)量筒。

2)某同學量取食鹽水,讀數時量筒放平在桌上且面對刻度線,當視線仰視時讀數為10mL,其正確的體積數應_______(填“大于”“小于”或“等于”)10mL。

3)用來吸取和滴加少量液體的儀器是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學科的發展使我們的生活變得多姿多彩。下列轉化必須通過化學變化才能實現的是

A.由單質變為化合物

B.由氣態物質變為液態物質

C.由混合物變為純凈物

D.由無色物質變為有色物質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人們的衣食住行都離不開化學,請結合所學的化學知識填空。

1:某品牌男上衣服標簽上標著“80%毛、20%氨綸,氨綸屬于_____纖維(填合成天然)。

2:食品包裝袋中(如薯片)充有氮氣,其作用是_____;薯片給我們提供的主要營養物質是_____

3:房屋裝修后會在室內放置活性炭來吸收裝飾材料釋放的有毒氣體,這是利用活性炭的_____性。

4:自行車是綠色出行的交通工具,自行車支架表面刷油漆,是為了防止其與空氣中的_____發生反應而生銹。

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