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【題目】(3分)實驗室有下列實驗用品:①酒精燈、②試管夾、③10mL量筒、④100 mL量筒、 ⑤燒杯、⑥漏斗、⑦蒸發皿、⑧玻璃棒、⑨鐵架臺(帶鐵圈)、⑩濾紙、膠頭滴管。請按要求選擇相應實驗用品填空(填序號):

(1)加熱試管里的藥品應使用 (填 2 種)

(2)量取5mL液體應使用 (填 2種)

(3)過濾操作中應使用 (填 5 種)

【答案】(1) ①②;(2) ;(3) ⑤⑥⑧⑨⑩

【解析】

試題分析:(1)加熱試管里的藥品應使用酒精燈,試管夾;(2)量取5毫升液體應選用10毫升量筒和膠頭滴管;(3)過濾操作中應使用燒杯,漏斗,玻璃棒,鐵架臺,濾紙。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】7分下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器。

1若以二氧化錳和過氧化氫溶液為原料制取氧氣,現要收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為 填寫裝置序號字母。

②制取氧氣時,裝置A中發生反應的化學方程式為 。

2利用該套裝置還可以在實驗室制取二氧化碳,石灰石和稀鹽酸反應后,剩余廢液中常含有少量鹽酸。若要檢驗該廢液中是否含有鹽酸,請你從“硝酸銀溶液、酚酞試液、pH試紙、熟石灰”中選用一種進行實驗,并簡述實驗過程 。

3若裝置A中盛放鋅粒和稀鹽酸,小明同學欲利用制備的氫氣來測定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度雜質不反應,儀器連接順序為:A→C→B1→D→B2→B3。已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶

連接儀器C的目的 。

②若裝置中連接B1,用B2裝置在反應前后質量的增加進行計算,則計算結果會 選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一。

③若測得B2增加的質量為a g,則該樣品中氧化鐵的質量分數為 可為分數形式。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】打開盛有下列各組物質的試劑瓶塞,在瓶口上方能看到白霧的一組是

A.濃鹽酸和食鹽水

B.濃硫酸和石灰水

C.液氧和濃鹽酸

D.液氧和氫氧化鈉的濃溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】濃硫酸的下列性質,屬于它的化學性質的是

A.可作干燥劑

B.打開裝濃硫酸的瓶蓋,瓶口不產生白霧

C.有強的腐蝕性

D.是無色粘稠油狀液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某河段水域中氮和磷含量過高,造成水葫蘆瘋長。這里的“氮”“磷”是指

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿在生活、生產中有著重要的用途,請按要求填表.

物質類別

物質名稱

化學式

用途

火堿

Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分走進生產生活中,你會發現“化學就在身邊”。

(1化學為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花。舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好,可做防滑劑!版V粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:

Mg5(OH2(CO345MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是__________;根據這些信息,還能推出“鎂粉”的另一種用途是__________。

(2“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是__________ (填字母。

A.任何食品都不可以使用食品添加劑

B.霉變的大米、花生,即使經過蒸煮也不能食用

C.鈣、鋅是人體所需的微量元素,含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的微量元素

D.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

(3“科技創新、材料發展”極大地促進了人類社會的進步。可降解塑料的問世,既方便了生活,又減少了“白色污染”。塑料屬于__________材料(填“復合”或“合成”。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)下列實驗裝置是初中化學實驗室常用裝置。根據你的實驗操作體會和認識,回答下列問題:

(1) 選擇B與 組合成裝置可制取干燥的氧氣。

(2) 選B作制取氣體的發生裝置,應滿足的條件是 。

(3)選A制取氣體應滿足的條件是 。

(4)若用F裝置收集二氧化碳,從發生裝置產生的二氧化碳應從F的___ _(填“左”或“右”)端通入,用來檢驗二氧化碳是否集滿的操作是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線圖。下列說法一定正確的是

A.20℃時,A的溶解度為30

B.C可能是氫氧化鈣

C.采用蒸發結晶的方法除去A溶液中混有的少量B物質

D.60℃時,等質量的A、C飽和溶液中,水的質量是A<C

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