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【題目】“液氮冰淇淋”是一種用液氮作制冷劑，使奶油等原料快速凍結而制成的冰淇淋。凍結時原料中的水迅速凝結成微小冰晶，來不及聚集，所以吃起來柔滑，無冰渣感。

（1）氮氣的化學式是___________。

（2）制作“液氮冰淇淋”時利用的氮氣的性質包括___________、___________。

【答案】 N2 沸點低 化學性質穩定（或無毒、無異味等合理答案）

【解析】（1）氮氣的化學式為：N2；（2）氮氣是一種無毒無味的氣體，它的化學性質穩定。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將100g氯化鉀樣品（含有碳酸鉀雜質）加入到50g鹽酸中，樣品完全反應，產生氣體全部逸出，得到145.6g溶液。請計算：

（1）產生氣體的質量為： g；

（2）樣品中氯化鉀的質量分數（精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋面積約占地球表面積的71%，海洋孕育了地球上的生命，又給這些生命提供豐富的資源．

Ⅰ．化工廠利用海水和貝殼（主要成分CaCO3）制取金屬鎂，流程如下：

（1）寫出電解無水MgCl2時得到的另一種產物在生產生活中的用途　 　．（任寫一種）

（2）分別寫出①和④的化學方程式　 　、　 　．

Ⅱ．如圖是超市銷售的一種加點鹽標簽上的部分文字說明，碘元素是人體必須的　 　（填“常量”或微量：）元素，毎袋該食鹽碘元素的質量為 　mg，若成人每天需攝入碘元素0.15mg，僅靠這種加碘食鹽獲取則每天需食用這種食鹽　 　g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是（ ）

A．常見的酸溶液：H2O、HCl 、H2SO4

B．常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4

C．常見的氣體單質：H2 、CO2 、O2

D．常見的氧化物：MgO KMnO4 H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指

A. 元素 B. 單質 C. 原子 D. 分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質．

【提出問題】NaOH固體是否變質？

【猜想與假設】猜想1：沒變質，全部是NaOH；

猜想2：全變質，全部是Na2CO3

猜想3：部分變質，既含有NaOH，又含有Na2CO3；

【設計方案并進行實驗】請你與他們一起完成，并回答所給問題．

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液，向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應后，靜置．

　_________　

說明久置固體中，一定含有Na2CO3

②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上，與標準比色卡對比，測出pH

pH=10

說明固體中，還一定含有　_________　（填化學式）．

上述步驟①中，滴加過量氯化鈣溶液的目的是　_________　

【實驗結論】通過實驗，說明上述猜想中　_________　是正確的．

【拓展】

（1）為測定出該NaOH固體的變質程度，繼續將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥，稱得其質量為2g，則固體樣品中NaOH的質量分數為　_________　（假定試劑中無其它雜質）．

（2）要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉，所用的方法（用化學方程式表示）　_________　

【反思】通過探究，實驗室中的氫氧化鈉應密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁鎵合金是鋁和鎵混合，用氬氣做保護氣，加熱熔合成的具有金屬性質的物質。

（1）鋁元素屬于__________元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）氬氣可以做保護氣，是因為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水的說法正確的是

A. 人體中含量最多的物質是水 B. 通過活性炭的吸附可使硬水變為軟水

C. 為保護水資源，禁止使用化肥和農藥 D. 無色透明的深層地下水屬于純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子在pH=2的無色溶液中能大量共存的是（ ）

A．K+、SO42﹣、Cl﹣ B．OH-、CO32-、Ca2+

C．Na+、SO42﹣、OH﹣ D．Na+、Cu2+、NO3﹣

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