【題目】實驗結束后,如圖所示儀器的放置方法正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、圖中膠頭滴管橫放,殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染試驗臺,故選項錯誤,A不符合題意;
B、使用完酒精燈后,要用燈帽蓋滅,故選項錯誤,B不符合題意;
C、托盤天平用完后,應用鑷子把砝碼放回砝碼盒中,防止污染砝碼,圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中,故選項錯誤,C不符合題意;
D、試管用完后,應洗刷干凈,放在試管架上晾干,故選項正確,D符合題意。
所以答案是:D
【考點精析】通過靈活運用托盤天平的使用和酒精燈的使用方法,掌握稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾取.添加砝碼時,先加質量大的砝碼,后加質量小的砝碼(先大后。5)稱量結束后,應使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒;(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內添加酒精;②用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有X、Y、Z三種金屬,把他們分別放入稀硫酸中,只有Z溶解并產生氫氣;把X、Y放入到硝酸銀溶液中,只有X表面有銀析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱的順序為( )
A.Z>X>YB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.Z>X>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】山西天脊化工“12·31”苯胺泄漏事故造成河南、河北等地水源污染恐慌,污染性可能會持久。下列有關對天脊化工回收處理苯胺污水的認識不正確的是( )
A.苯胺毒性較大,處理不當會污染土壤和地下水
B.回收受污染污水和冰,進行無公害化處理
C.臭氧氧化苯胺污水,利用臭氧的強氧化性
D.利用膜分離、活性炭吸附,都發生了化學變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】巴蜀中學化學興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時,發現實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;
猜想三:碳酸鈉溶液。
【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性
【實驗推斷】
(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結論:該溶液不可能是溶液,理由是
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有產生,反應的化學方程式為 , 小剛得出結論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認為小剛的結論不完全正確,理由是。
(4)小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗:
【繼續探究】仲基同學另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有產生,設計這一步驟的目的是。靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。
(5)【實驗結論】這瓶溶液原來是。
(6)【拓展遷移】若氫氯化鈉溶液與鹽酸發生中和反應,恰好完全反應的微觀過程如下圖所示,反應的實質表達式為:H++OH-=H2O,則反應后溶液中存在的陰、陽離子是(填符號)。
(7)【繼續探究】請寫出實驗中仲基同學加入CaCl2溶液時反應的實質表達式:(用化學符號表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某中學化學興趣小組對二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應進行的創新實驗,已知:20℃時,氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,請回答下列問題:
(1)按圖組裝好二氧化碳的發生裝置,實驗前要檢查裝置的;
(2)反應裝置中長頸漏斗的作用是(填序號);
A.添加稀鹽酸
B.添加石灰水
C.添加稀鹽酸和石灰石
(3)從長頸漏斗中加入稀鹽酸,其液體的用量至少要 .
(4)將二氧化碳氣體通入飽和氫氧化鈉乙醇溶液中,能觀察到的現象是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高鈣奶粉是不少青少年們在進行身體長高時候補鈣的圣品.不少人都會通過飲用高鈣奶粉來彌補先天鈣質的不足.這里的“鈣”一般是指( 。
A.原子B.元素C.分子D.單質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為一組物質發生化學反應的示意圖,其中 分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子.如圖分析,下了結論正確的是( )
A.該反應屬于分解反應
B.“ ”是化合物
C.R在該反應中的作用一定是加快反應速率
D.該反應可表示為Y2+2Z2X═2X2+2Z2Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號與相應含義均正確的是
A.2Mg——兩個鎂元素B.N2——兩個氮原子
C.2SO3——兩個三氧化硫分子D.2OH-1——兩個氫氧根離子
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