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【題目】某實驗小組的同學要探究酸堿鹽中碳酸鈉的化學性質,設計了如下實驗裝置及方案:

實驗裝置

實驗步驟及操作

實驗現象

①將注射器2中的溶液推入盛有稀鹽酸的瓶中,至不再有氣泡產生。

氣球變癟

②將注射器3稍稍向外拉

澄清石灰水變渾濁

③將注射器1中的溶液推入瓶中

氣球鼓起

④將注射器4中的溶液推入瓶中

溶液變渾濁

(1)步驟①中氣球變癟的原因___________________________________________。

(2)步驟③中氣球鼓起的原因____________________________________________

(3)步驟④中發生反應的化學方程式______________________________________。

【答案】 碳酸鈉與稀鹽酸反應生成CO2,內部壓強大于大氣壓 氫氧化鈉溶液吸收了CO2,內部壓強小于大氣壓 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

【解析】(1)步驟①中氣球變癟的原因:將注射器2中的溶液推入盛有稀鹽酸的瓶中,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成CO2,內部壓強大于大氣壓,把瓶中的氣球壓扁

(2)③將注射器1中的NaOH溶液推入瓶中,NaOH溶液能與二氧化碳發生反應:2NaOH + CO2== Na2CO3+ H2O,這樣二氧化碳被消耗,瓶內壓強減小,氣球鼓起,

(4)步驟將注射器4中的澄清石灰水推入瓶中,與步驟④生成的Na2CO3反應,所以步驟中發生反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

練習冊系列答案
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【題目】將金屬Cu投入金屬A的鹽溶液中,觀察到Cu的表面出現銀白色物質;金屬B投入稀硫酸中,觀察到B的表面有氣泡產生。下列關于金屬A、B、Cu活動性的敘述正確的是( )

A. B>Cu>A B. A>Cu>B C. B>A>Cu D 、A>B>Cu

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【題目】如圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:

(1)對A物質來說,a點的意義是______________________________;

(2)若將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是 ______ 物質;

(3)t3℃時40g A物質溶于50g水中所形成的溶液是________溶液(選填“飽和”或“不飽和”);

(4)將A、B、C三種物質的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃時,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為____________

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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。

(1)用化學符號表示:

①2個鐵離子_____

②人體中含量最多的物質____;

③過氧化氫中氧元素的化合價____

④3個氯原子______。

(2)生活離不開化學。現有A 硝酸鉀 B鹽酸 C氫氧化鈣 D碳酸鈉這四種物質,選擇合適的物質用字母填空。

①可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產的_____;②屬于復合肥料的是_____;

③常用于改良酸性土壤的是_____;④可用于金屬表面除銹的是_____

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【題目】下列我國古老工藝中屬于物理變化的是

A. 米酒的釀造 B. 石膏的雕刻 C. 陶瓷的燒制 D. 鋼鐵的冶煉

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【題目】下列實驗現象描述正確的是

A.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變藍色

B.電解水實驗中與電源正、負極相連的電極上產生的氣體體積之比為1∶2

C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.點燃紅磷后,產生大量的白霧

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【題目】2017年元旦,包括北京在內的一些城市AQI(空氣質量指數)爆表,“節能減排、發展低碳經濟”越來越有現實意義。下列關于說法符合“發展低碳經濟”思路的是:

A. 禁止使用含碳燃料 B. 重污染企業向山區遷移

C. 企業降低本,焚燒處理廢電纜 D. 加大新能源汽車研發力度

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【題目】下列物質由分子構成的是

A. 氯化鈉 B. C. 黃銅 D. 金剛石

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【題目】某課外興趣小組為探究鐵合金中鐵的質量分數,先后進行了四次實驗(雜質不與稀硫酸反應,也不溶于水),實驗數據如下表:

第一次

第二次

第三次

第四次

所取合金的質量/g

10

10

20

30

所加稀硫酸的質量/g

100

120

80

X

反應后燒杯內的剩余物/g

109.8

129.8

99.8

Y

請你認真分析數據,回答下列問題:

(1)上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應,則其中X=  g,Y=  g

(2)該鐵合金中鐵的質量分數是多少?

(3)計算第四次實驗反應后溶液中溶質的質量分數?(結果保留至0.1%)。

(2、3小題寫出計算步驟。)

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