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【題目】下列說法正確的是

A. 分子可以分,原子不可分 B. 原子核都是由質子和中子構成的

C. 分子、原子都可以構成物質 D. 相對于整個原子而言,原子核體積小、質量輕

【答案】C

【解析】

A. 在化學反應中,分子可以分,原子不可分,選項錯誤;B. 大多數原子核是由質子和中子構成的但氫原子的原子核內只有1個質子,沒有中子,選項錯誤;C. 分子、原子都是構成物質的基本粒子,都可以構成物質,選項正確;D. 相對于整個原子而言,原子核體積小、質量卻大,選項錯誤,故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求寫出下列化學符號:

(1)空氣中含量最多的氣體____;(2)3 個氫分子____;(3)保持氧氣化學性質的最小粒子 ____;

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【題目】小明同學利用下列五種裝置探究氣體制取,請你參與小明同學研究,并回答下列問題:

(1)指出上述有編號的儀器名稱:① , ②
(2)小明用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,氣體檢驗時,發現“用帶火星的木條伸入集氣瓶內,木條不會復燃”請你幫小明找出導致這種現象的原因(寫一個).
寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為:
(3)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置(填編號,下同),該裝置不足的地方是 , 收集O2可選用裝置,寫出用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:
用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上.請你幫小明排出正確的操作順序 . (將正確的答案填在橫線上)
A.②⑦③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥
C.⑤⑦⑧③②①④⑥D.⑦③①⑧②④⑥⑤
(4)小明若用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣,他選用作反應裝置(填A或B),該裝置的氣密性檢查方法是
(5)小明同學選用圖2的裝置制取氧氣,你知道小明加入的藥品中:
①X是 , Y是;
②剛產生的氣體不宜馬上收集的原因:
(6)小明同學利用此方法制出的氧氣進行了如圖3的氧氣性質探究活動.現請你根據右下圖所發生的化學反應現象及化學反應原理,幫助小杰同學總結歸納出三個共同點,分別是:
;
;

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【題目】下列滅火措施不正確的是( )

A. 油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 B. 圖書館著火——用二氧化碳滅火器撲滅

C. 房屋著火——用高壓水槍撲滅 D. 電視機著火——用水撲滅

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【題目】“節能減排,我有責任”。下列做法不符合這一原則的是( )

A. 甲同學在園區內將用完的垃圾放入相應的垃圾筒內

B. 乙同學將相機電池隨手扔到草地上

C. 丙同學建議家長用少開私家車,多騎自行車或步行的方式出行

D. 丁同學自備毛巾減少面紙的使用

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【題目】下列變化中,屬于化學變化的是

A. 巖石粉碎 B. 河水結冰 C. 鐵鍋生銹 D. 石蠟融化

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【題目】下列物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是( )

A. 碳在氧氣中燃燒時,產生大量白色煙霧

B. 蠟燭在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳產生

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質生成

D. 硫粉在氧氣中燃燒時,有淡藍色火焰產生,生成刺激性氣味的氣體

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【題目】下列有關氯化氫(HCl)氣體的說法中錯誤的是

A. 氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B. 氯化氫是由氯化氫分子聚集而成的

C. 氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

D. 氯化氫分子是由氫原子和氯原子構成的

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【題目】下列物質的用途中,利用其物理性質的是

A. 氧氣用于煉鋼 B. 干冰用于食品的冷藏

C. 木炭可以用來取暖 D. 沼氣用作燃料

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