精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列現象中能說明鎂條在空氣中燃燒是化學變化的現象是（　�。�
分析：化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成．
解答：解：鎂條變短、發光、放熱等現象可以幫助理解變化過程，但是不能作為判斷是否是化學變化的依據；生成白色固體即有新物質生成能夠說明鎂燃燒一定屬于化學變化．
故選：B．
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?常熟市模擬）下列鎂條燃燒的現象中，能說明鎂條燃燒屬于化學變化的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?建鄴區一模）氫氧化鈉俗名苛性鈉，是一種重要的化工原料．下列研究從其結構、制備方法、性質以及變化規律等角度進行，請根據要求回答相應問題．
Ⅰ．結構：
NaOH含有鈉元素，鈉在元素周期表中處于第三周期的
開頭
開頭
（填“開頭”、“中間”或“結尾”）．
NaOH屬于堿，堿在溶液中都可以電離出相同的離子，該離子是
OH-
OH-
（填離子符號）．
Ⅱ．制備：
實驗室用純堿制備燒堿的化學反應方程式為
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．
Ⅲ．性質及變化：
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易
吸水潮解
吸水潮解
，因此它與生石灰一起用作某些氣體的干燥劑
（2）如右圖所示，NaOH溶液可與稀酸反應的方程式為
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
．
該反應沒有明顯的現象，為了說明該反應確實能夠發生，下列哪種物質肯定無法幫助你達到目的
d
d
．
a．鎂條　　  b．酚酞　　　c．CuSO4     d．Ba（NO3）2
Ⅳ．保存：
張老師整理藥品時，意外發現實驗桌上有瓶敞口放置的NaOH固體，他讓同學們對這瓶NaOH固體進行探究．
【提出猜想】
猜想I：沒有變質
猜想Ⅱ：部分變質為Na2CO3，依據是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（用方程式表示）；
猜想Ⅲ：全部變質
【實驗設計、現象和推斷】
實驗步驟 實驗現象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解 無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質X的溶液 現象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液． 現象B
（1）若現象A為有氣泡產生，則加入的X溶液是
稀鹽酸
稀鹽酸
，說明猜想
I
I
可排除．
（2）若X是Ca（OH）2溶液，現象A有白色沉淀，現象B為無色變紅色，該實驗
不能
不能
 （填“能”或“不能”）說明猜想Ⅱ成立．
（3）若X是CaCl2溶液，則猜想Ⅱ成立的實驗現象是
現象A有白色沉淀產生，現象B溶液變成紅色
現象A有白色沉淀產生，現象B溶液變成紅色
．
（4）定量研究：根據上述實驗，可通過測定
產生氣體的質量或產生白色沉淀的質量
產生氣體的質量或產生白色沉淀的質量
，再通過計算得到氫氧化鈉的變質情況．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列鎂條燃燒的現象中，能說明鎂條燃燒屬于化學變化的是


  1. A.
    放出大量熱
  2. B.
    有耀眼的白光
  3. C.
    白色固體生成
  4. D.
    固體不斷減少

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2012年江蘇省蘇州市常熟市中考化學調研試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鎂條燃燒的現象中，能說明鎂條燃燒屬于化學變化的是（ ）
A．放出大量熱
B．有耀眼的白光
C．白色固體生成
D．固體不斷減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视