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(2011?黃浦區一模)下列物質中的氧元素僅以游離態存在的是( 。
分析:根據氧元素只以游離態存在可知,因元素以單質存在時,為游離態,則判斷氧元素組成的單質,且只以游離態存在,則氧元素不能存在于化合物中.
解答:解:A、空氣中有氧氣、二氧化碳等,則氧元素既以游離態存在,又以化合態存在,故A錯誤;
B、水是化合物,氧元素只以化合態存在,故B錯誤;
C、二氧化碳為化合物,氧元素只以化合態存在,故C錯誤;
D、液氧為單質,氧元素只以游離態存在,故D正確;
故選:D.
點評:學生應明確元素以游離態存在,即為單質存在,則本題可變化為判斷單質和化合物.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?黃浦區一模)20℃時,NaCl溶解于水的實驗數據如右表. 則下列敘述正確的是(  )
實驗序號 水的質量(g) 加入NaCl的質量(g) 溶液的質量(g)
10 2 12
10 3 13
10 4 13.6
10 5 13.6

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?黃浦區一模)蒸發時,操作不正確的是( 。

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(2011?黃浦區一模)對于“物質的量”和“摩爾”的理解不正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?黃浦區一模)如圖是通電分解水的簡易裝置,試回答下列問題.
與試管a 中的電極相連接是電源的
極(填“正極”或“負極”),試管a中收集到的氣體是
氫氣
氫氣
,試管b 中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
;說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的純凈物;還說明在化學反應中分子
可以分
可以分
,而原子
不可分
不可分

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?黃浦區一模)王華同學設計了一套驗證一氧化碳性質的實驗.實驗裝置如圖所示:

當打開開關a,通人適量的一氧化碳后,關閉開關a和b.約10~15min后,可觀察到A中魚仍活著,B中蛙死亡,C中鮮紅的血液變色.試回答:
①A中結果說明
一氧化碳難溶于水
一氧化碳難溶于水

②B中結果說明
一氧化碳有毒
一氧化碳有毒

③C中結果說明
一氧化碳能使新鮮的血液變質
一氧化碳能使新鮮的血液變質

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