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加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)，下圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題：

(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為       。

(2)右圖里“含碘量”中的碘是指       

      A．碘酸鉀         B．碘元素 

C．碘單質         D．碘分子

(3)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為             。

(4)碘酸鉀中碘元素的質量分數是         。（結果保留至0.1%）

(5)每袋該食鹽中碘元素的質量         mg。

(6)根據食用方法我們可以知道碘酸鉀的化學性質是               。

(7)該精制碘鹽除了密封防潮保存外，還要將其放置在             。

(1)  +5

    (2)   B 

(3)   39：127：48

(4)  59.3%

(5)  10

(6)  不穩定性

(7)  低溫陰涼處

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：
（1）碘酸鉀（KIO3）中鉀、碘、氧三種元素原子個數比為
1：1：3
1：1：3
，三種元素質量比為
39：127：48
39：127：48
．
（2）碘酸鉀中碘元素的質量分數是
59.3%
59.3%
．（結果保留至0.1%）
（3）每袋該食鹽中碘元素的質量
10
10
mg．
（4）根據食用注意事項我們可以知道碘酸鉀的化學性質是：
受熱易分解
受熱易分解
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2011年3月，日本核電站泄漏事故備受關注，有謠言稱食用加碘鹽可以防核輻射，引發多個省市地區出現群眾搶購碘鹽現象．加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明． 請回答下列問題：
（1）碘酸鉀（ KIO3 ）的相對分子質量
214
214

（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為
39：127：48
39：127：48
．
（3）每袋該食鹽中碘元素的質量為
10
10
mg．
（4）中國營養學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg．假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天應攝入這種食鹽多少克．（寫出計算步驟）

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科目：初中化學 來源： 題型：

碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．加碘鹽中的碘指的是碘
元素
元素
（填“單質”、“元素”或“分子”）；右圖所示為碘元素的原子結構示意圖．請結合你所學的化學知識，填寫下列空白：
該原子在化學反應中容易
得到
得到
（填“得到”或“失去”）電子，
形成離子的符號是
I-
I-
；保持單質碘化學性質的最小粒子符號為
I2
I2
；
如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．我們炒菜時，要等到菜快出鍋時才放碘鹽，這說明碘酸鉀可能具有的化學性質是
受熱易分解
受熱易分解
．

計算：（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為
39：127：48
39：127：48
；
（2）碘酸鉀中碘元素質量分數為
59.3%
59.3%
；（保留一位小數，下同）
（3）每袋該食鹽中含碘酸鉀的質量為
16.9mg
16.9mg
．
（4）中國營養學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg．假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為
7.5
7.5
 g．（3、4兩小題要求寫出具體解題過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．
請回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于
混合物
混合物
；（純凈物或混合物）
（2）每袋該食鹽中碘元素的質量
10
10
mg．
（3）中國營養學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg．假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應為
7.5
7.5
 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

碘元素對青少年智力發育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：
（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為
39：127：48
39：127：48
．
（2）每袋該食鹽中碘元素的質量
10
10
mg．

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