【題目】下圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。請根據圖示回答相關問題:
(1)由圖可知,原子在化學反應中的表現主要是由原子的____(填序號)決定的。
A.最外層電子數 B.核外電子數
C.電子層數 D.質子數
(2)原子得到或失去電子后轉變成的____也是構成物質的一種基本粒子,原子得失電子后電子層____(填“一定”或“不一定”)改變。
(3)生成物NaCl是由____和____(填符號)構成的。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素C(簡寫Vc)就會患壞血病。如圖為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(1)“Vc”中碳、氫、氧元素的質量比是_____________。
(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。
(3)若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60 mg時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充,則每次至少服用_________片。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如下圖所示:
① 該實驗是將 (填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。
② A點溶液中的溶質為 。
③ 要測出反應過程中溶液的PH,應如何操作 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖中微粒均是由核外電子有三層的原子形成的,依照此示意圖,下列描述正確的是( 。
A. 示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結構
B. 示意圖②中的核電荷數x=12
C. 示意圖④若表示的是離子結構,則它的最外層電子數y=7
D. 示意圖①的最外層電子數為8,所以它是稀有氣體的原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構建知識網絡,可以幫助我們理解知識的內在聯系。如圖是鹽酸與不同類型物質之間反應的知識網絡:
(1)圖中M應為_______類物質。
(2)鹽酸能與堿反應的實質是鹽酸中的_____(寫離子符號)與堿中的_____________反應生成H2O。
(3)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究有關物質變化的實驗,回答以下問題。
(1)裝置A中的現象:_____________________________。
(2)裝置B中,將一塊大理石用錘子鑿成小塊,放入試管中,再向試管中倒入少量鹽酸,可觀察到大理石表面有氣泡冒出,并逐漸減少,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。上述實驗過程中,物理變化:__________________;化學變化:___________________。
(3)裝置A和B中都有氣泡,其本質區別是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工廠煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,還能將其轉化為硫酸鈣(CaSO4)
等產品,實現“變廢為寶”。反應的化學方程式為:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,現用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:
(1)石灰石中碳酸鈣的質量。
(2)可吸收二氧化硫的質量。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com