精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】某種氯化鈉固體中含有少量氯化鈣和硫酸鎂雜質,現通過下列方法除去雜質:

(1)寫出X溶液中溶質的化學式________

(2)寫出②處發生的化學反應方程式(寫一個即可)________

(3)在③處加入過量稀鹽酸的目的是___?蒸發加入了過量的稀鹽酸,為什么蒸發后能得到純凈的氯化鈉固體__________?

【答案】Ba(OH)2 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNa2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH 除去過量的Na2CO3和反應后生成的NaOH 鹽酸易揮發,在蒸發過程中氣體逸散到空氣中

【解析】

1)除去少量氯化鈣和硫酸鎂,應先用足量的氫氧化鋇溶液除去硫酸鎂,然后用足量的碳酸鈉溶液除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇,因此X溶液中溶質是氫氧化鋇;

2)②處發生的反應有:碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉、碳酸鈉與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇和氫氧化鈉;

3)在③處加入過量稀鹽酸的目的是除去過量的Na2CO3和反應后生成的NaOH;鹽酸易揮發,在蒸發過程中氣體逸散到空氣中,因此蒸發后能得到純凈的氯化鈉固體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH,如下圖所示:

(1)M__。

(2)反應過程中,老師分別取圖中a、bc三處所對應的溶液,打亂順序后,請同學們用最簡便的方法將三種溶液鑒別的方法是__,

小明和小紅采用了另外一種實驗方案,分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入__溶液,觀察到有藍色沉淀生成。

結論:是a處溶液。

小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到___。

結論:是b處或c處溶液。

為進一步確定該溶液成分,小紅又設計并完成如下實驗:

實驗步驟

實驗現象

結論及化學方程式

取少量氧化鐵,加入足量該溶液

固體完全溶解,且___

相關的化學方程式為__。為c處溶液,并推知c處溶液中含有的離子有___(填寫離子符號)

結論:剩余一種為b處溶液。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了使鄂托克旗的天更藍,草更綠,水更清,空氣更清新,旗委政府采取了一系列有力的措施,改善生態環境,提升居民的生活質量。

1)棋盤井某洗煤廠洗選煤是指將煤礦開采出來的原煤經過洗選和篩選等加工后,已清除或減少原煤中所含的矸石、硫分等雜質,這樣就可以大量減少會造成酸雨的______等有害氣體的排放。

2)布龍湖里有許多野生魚,食用魚肉可為人體提供的營養素主要是______(填序號)

A 糖類 B 蛋白質 C 維生素 D 油脂

3)位于鄂爾多斯盆地北緣的中國石油長慶油田蘇里格氣田,今年累計生產天然氣突破100億立方米,其燃燒的化學方程式為______。

4)為實現垃圾分類回收,烏蘭鎮的許多公共場所的垃圾箱已分為“不可回收”和“可回收”兩類,下列幾種垃圾,應放入“不可回收”標志垃圾箱的是______。(填序號)

①玻璃瓶②易拉罐③果皮④菜葉⑤無毒塑料制品⑥紙質包裝袋⑦剩飯菜

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、EF都是初中化學常見的物質,其中B是植物進行光合作用的一種重要原料又稱氣肥,C是常見的食品干燥劑,它是金屬氧化物.它們之間的關系如圖所示.(圖中“﹣”表示兩端的物質能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系,有關反應條件和其他物質已略去.)

1)已知反應、的基本反應類型相同,反應的化學方程式為_____

2)已知反應、中,一個有沉淀生成,另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現象.BE不含相同元素,D、F只含一種相同元素.反應的化學方程式為_____,反應的化學方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線右圖所示,請據圖回答下列問題。

(1)P點表示的意義是 ;

(2)20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為 ;

(3)欲將40℃時乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法是 ;(寫一種即可)

(4)40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是:甲 乙。(填 :大于、小于、等于)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為探究金屬化學性質的兩組實驗。

1)實驗Ⅰ中以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,小萍同學認為該實驗設計不夠合理,理由是_____________________________________________________。

2)寫出實驗Ⅱ中C試管內反應的化學方程式________________________________________

3)實驗Ⅱ中要驗證Cu、FeAg的金屬活動性順序,至少要做的實驗是_____(填字母序號)。若實驗室只有銅片,小明將銅片分別放入兩種鹽溶液中,也通過實驗驗證了三種金屬的活動性順序,所用的兩種鹽溶液是_________________________(填化學式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創傷,F配制300g質量分數為3%的硼酸溶液,實驗操作如下:

(1)稱量硼酸固體的質量:在下圖中分別標出所選砝碼的質量和游碼的示數。

(2)量取水的體積:用量筒取 mL水()。

(3)溶解:用到的玻璃儀器是 。

(4)裝瓶、貼標簽:在圖的標簽中填上相應的內容。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個示意性圖像能正確反映其對應實驗的是

A. ①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

B. ②用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C. ③向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入過量的稀鹽酸

D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在研究鐵生銹的條件的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創新設計,請把實驗報告補充完整。

【實驗目的】鐵生銹條件的探究。

【實驗內容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現象。

實驗實驗實驗

【實驗現象】實驗①②無明顯現象,實驗中鐵絲生銹,且試管內空氣體積減小。

【實驗結論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的 (填名稱)發生反應的結果。

【實驗思考】

1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗進入試管內的水的體積約占試管體積的 。

2)該實驗創新之處在于:可根據鐵絲表面的鐵銹和 兩種現象來判斷鐵絲反應進行的情況。

3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是

4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議 。(答一點即可)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视